下图所示为1920年胡适等发表的《我们对于学生的希望》(部分),由此可见
A. 作者不完全认同五四运动 B. 作者主张改革应从学生开始
C. 五四运动没有带来任何影响 D. 五四运动的余波延续了一年
如表列出了中共中央文献研究室编写的《周恩来传》的部分目录,根据所学知识判断,表中的序号“九”应该是
目录 | |
三 | 南开学校 |
八 | 黄埔军官学校 |
九 |
|
十二 | 南昌起义 |
二十六 | 坚持在重庆(上) |
A. 五四风暴 B. 从统一广东到北伐 C. 长征 D. 抗战胜利和双十公告
孙中山曾说过:“谓袁不可信,但我因而利用之,使推翻二百六十年贵族专制之满洲,则贤于用兵十万,纵其欲继满洲为恶,而基础已经远不止如前,覆之自易,故今日可先成一圆满之段落。”从中可看出孙中山
A. 将建立共和制度的希望寄托在袁世凯的身上
B. 认识到唤醒民众的重要性,使民主共和观念深入人心
C. 利用袁世凯推翻清王朝,走和平发展的道路
D. 认为民族革命任务已完成,准备建立资产阶级共和国
蒋廷黻说,道光年间的中国人,完全不懂国际公法和国际形势,所以他们争所不当争,放弃所不应当放弃……。文中“放弃所不应当放弃”是指
①五口通商
②协定关税
③割台湾给日本
④设立外务部
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
中国近代某一条约规定:清政府惩办“祸首诸臣将”,在侵略者“被虐”“遇害”的地方,“停止文武各等考试五年”。这些条款反映的实质是
A. 阶级矛盾激化 B. 中国主权丧失殆尽 C. 民族矛盾缓和 D. 清政府角色的变化