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入仕群体中寒门子弟所占比例 朝代 曹魏 西晋 东晋 隋 唐 北宋 比例 26% ...

入仕群体中寒门子弟所占比例

朝代

曹魏

西晋

东晋

北宋

比例

26%

15%

4%

17.2%

24.5%

46.1%

 

表中比例变化的主要原因是

A. 社会主流思想的变更    B. 文化下移趋势增强

C. 小农经济的不断发展    D. 制度的变革与创新

 

D 【解析】从表格反映的唐宋时期入仕群体中寒门子弟所占比例有较大提高来看,是由于隋朝确立的科举制在唐宋时期得到进一步完善。故答案为D项。西汉时期儒家思想成为中国封建社会的主流思想,排除A项;文化下移趋势发生在春秋战国时期,B项材料不能反映,排除;C项与表格中出现的这种变化无关,排除。 点睛:科举制在隋朝时确立,唐宋时期得到发展和完善。科举制打破了特权垄断,扩大官吏的人才来源。材料中的变化符合科举制的发展趋势,据此确定答案。  
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考点分析:
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秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时

A. 儒家伦理得到强化    B. 血缘亲情逐渐淡化

C. 宗族利益受到保护    D. 养子亲子权利相同

 

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公元前323年,魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动,即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位,并带动了中原各国国君纷纷称王。这一事件直接

A. 破坏了当时的分封制

B. 确立了中央集权制

C. 否定了当时的宗法制

D. 动摇了王位世袭制

 

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表1为孔子年谱(摘要)

年份

年龄

大事记

前548

4岁

在鲁,齐国大臣崔杼弑齐庄公

前517

36岁

离鲁去齐,鲁君昭公被权臣驱逐至齐国

前493

59岁

去卫西行;卫国内乱父子夺位

 

表1所示内容对孔子儒学思想的影响是

A. 以“仁”的宽广胸怀引导世人    B. 主张“为政以德”的施政原则

C. 以“忠恕”理念对待社会动荡    D. 对“礼崩乐坏”局面进行反思

 

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阅读下列材料

材料一:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

    ——邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》

材料二:史学界认为:“任何文化都是由外在物质、中间理论与制度、内部心态三个层次构成的有机体。当两种文化接触时,首先容易相互发现的,是外在的物质层面;习之既久,渐可认识中间的理论和制度;最后方能体味各自的核心即心态层面。”近代前期中国人对西方的认识正是走过了这样的历程。

请回答:

(1)概述中国近代前期中国人学习西方、寻求变革的思想历程(派别及思想)。

(2)就近代中国学习西方“物质层面、制度层面、心态层面”的历史事件各举出一例。

(3)“心态层面”的主要内容后来发生了什么变化?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  韩非在《有度》中说:“威不两错,制不二门。”这是韩非借用《管子》中的话,即“威势独在于主,则群臣畏惧;威势分于臣,则令不行。故明主之治天下也,威势独在于主,而不与群臣共”。故曰“威不两错”。又曰“法政独出于主,则天下服德;法政出于臣,则民不听。故明主之治天下也,法政独出于主,而不从臣出”。故曰“制不二门”。

材料二 黄宗羲说:“凡天下之无地而得安宁者,为君也……荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰:我固为子孙创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:此我产业之花息也。然则,为天下之大害者,君而已矣。”

材料三 顾炎武说:“人君之于天下,不能以独治也。独治之则刑繁矣;众治之,而刑措矣。”他认为只有皇帝同各级官吏共同掌握政权,才能达到“天下治矣”的目的,他还提倡“以天下之权,寄天下之人”。

材料四  唐甄说:“自秦以来,凡为帝王者皆贼也!杀一人而取其匹布斗粟,犹谓之贼,杀天下之人,而尽有其布粟之富,而反不谓之贼乎!”

请回答:

(1)根据材料一,概括韩非的政治主张。

(2)材料二中黄宗羲得出“为天下之害者,君而已矣”的时代背景是什么?

(3)材料二、三、四所反映出的共同思想是什么?列举这三段材料中能反映该思想的关键语句。

 

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