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学界认为:罗马法包含了习惯、平民会议决议、元老院决议、国王谕令、裁判官告示、法学...

学界认为:罗马法包含了习惯、平民会议决议、元老院决议、国王谕令、裁判官告示、法学家的学说、法律条文。对此理解最准确的是

A. 罗马法突出反映了贵族意志    B. 罗马法具有良好的传承性与发展性

C. 罗马法很好维护了平民利益    D. 罗马法已经形成了体系化和制度化

 

B 【解析】从罗马法来源的广泛性可以看出,一方面罗马法继承了传统的做法,另一方面又在不断的发展和完善之中。故答案为B项。其他三项材料不能反映,排除ACD项。  
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考点分析:
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下表中事件和意义的对应关系准确的是

 

事件

意义

A

中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《共同纲领》

建立了社会主义民主制度

B

第一届全国人民代表大会召开

确立了多党合作和政治协商制度

C

1954年《中华人民共和国宪法》将民族区域自治制度确认为中国的基本政治制度

巩固了祖国统一和民族团结

D

十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”法制建设方针

形成了中国特色的社会主义法律体系

 

 

A. A

B. B

C. C

D. D

 

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“它是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑,它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变,标志着新中国外交方针的最终形成。”这里的“它”是指

A. 制定和平共处五项原则    B. 提出“求同存异”方针

C. 参加日内瓦国际会议    D. 倡导成立上海合作组织

 

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根据教育部规定,1952年下半年高校开始进行教学改革:一是学习苏联高等教育学校的模式设专业。二是组织教师翻译苏联教材。旧学校所用的欧美教材连同欧美教一育体系完全被否定。材料说明这一时期

A. 欧美教育不适应新中国需要

B. 中国开始建立高等教育体系

C. 苏联教育较适合新中国需要

D. 中国教育深受意识形态影响

 

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1937年9月,毛泽东发出指示:“要实行这样的方针,就要战略上有有力部队处于敌之侧翼,就要以创造根据地发动群众为主,就要分散兵力,而不是集中打仗为主。”毛泽东在此所说的共产党军队的抗战“方针”是

A. 集中优势兵力分割歼灭敌人

B. 从侧翼辅助正面战场的抗战

C. 开展独立自主的敌后游击战

D. 以空间换时间延缓日寇进攻

 

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按照一级标题,二级标题,三级标题的逻辑顺序,下表空白处应该填入的是

A. 南昌起义    B. 抗日战争时期

C. 遵义会议    D. 土地革命战争时期

 

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