【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料20世纪30年代，孤立主义是美国社会政治生活中一股举足轻重的力量。然而，随着法西斯战争威胁的日益增长，美国资产阶级中许多有远见卓识的人士看到了法西斯是整个人类生存的敌人。在罗斯福的倡议下，1939年11月4日，国会通过了修改中立法的决议，在“现购自运”（现金购货、运输自理）原则下，美国可以向交战国出售武器。1940年6月德军横扫欧洲大陆，法国迅速败亡，英国孤军奋战。美国朝野上下受到极大震动。1940年6月5日，罗斯福宣布：“我们将向抵抗暴力者提供我国的物质资源。”紧接着，美国政府将军火库的50万支步枪、8万挺机关枪、900门大炮和100万发子弹全部运往英国。但是，随着战争旷日持久，英国财政陷于危机，无力再用现款购买美国军火。面对此种情况，美国从维护自身安全出发，决心全力支援英国。1941年3月11日，众议院以260票赞成、165票反对，参议院以60票赞成、31票反对最后通过了《租借法案》。该法案授权总统可以向对美国国防至关重要的任何国家出售、转让、交换、租借或以其他方式处理任何国防物资。法案还规定在战争结束后，受援国应归还“借贷或出租”的武器和物资。
——摘编自王正文《美国租借法案述评》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国通过《租借法案》的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析《租借法案》带来的影响。
【历史上重大改革回眸】
材料1904年，清政府正式公布了《奏定学堂章程》（即癸卯学制）……癸卯学制设立了包括纵、横两个方面的学校系统。纵向系统的学校制度包括三段七级。即初等教育、中等教育和高等教育三段，每段包括数量不等的级次。如初等教育段包括蒙养院、初等小学堂和高等小学堂三级……中等教育段只包括中学堂一级；高等教育段包括高等学堂或大学预科、分科大学和通儒院三级……横向系统的学校制度包括普通学校、师范学校和实业学校三个板块。……前述三段七级主要针对普通学校而言。至于师范学校，也分为初级师范学堂和优级师范学堂两级……实业教育初等教育段包括实业补习学堂、初等农工商实业学堂和艺徒学堂；中等教育段包括中等农工商实业学堂；高等教育段包括实业教员讲习所和高等农工商实业学堂。除三大板块以外，还为在职官员培训设立了仕学馆和为新进士学习现代知识设立了进士馆。
——摘编自陈向阳《现代中国的兴起——从19世纪中叶到20世纪中叶》
（1）根据材料，概括癸卯学制的主要特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析清政府颁布“癸卯学制”的背景。
关于1870-1914年开展的工业化有不同的表述：
材料一： 第7课 第一次工业革命（1765—1870）
第8课 第二次工业革命（1870—1914）
——人教版历史教材
材料二：工业革命的第二阶段，1870-1914年
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
两个材料对工业化的概念表述有何不同，并结合所学知识予以说明。
阅读材料，完成下列问题。
材料一春秋战国时期，铁犁和牛耕技术开始出现，并首先在黄河中下游地区实行起来。……秦汉以来，耕犁也有所革新，除犁铧是全铁外，还创造了犁壁，从而更有利于深耕和碎土。……唐帝国前期，曲辕犁出现，它操作起来较为灵活方便，因而特别适于土质粘重、田块较小的江南水田中使用，这对江南地区农耕经济的发展起了不小的作用。……明清时期人口大幅度增加的过程中，牛耕大量退出。《天工开物·乃粒·稻工》记载“吴郡力田者，以锄代耜，不蓄牛力。会计牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力之便。”
材料二在18、19世纪，欧美农业飞速发展。在美国，由于农场规模巨大和缺乏足够的农业劳动力，农业机械的发明得到了促进。与城市化相关的人口爆炸需要日益增多的食品，于是人们便进行集约耕作，甚至扩大耕种面积。这些变化往往来自荷兰或英国，田野上可以看见新的农业机器，出现了蒸汽脱粒机。在英国，传统农民已经消失，土地大量由农业工人耕种，1850年左右，将农民系于土地之上并迫使他们耕种土地的封建制在西欧已基本上消失……由于农业产量的提高和运输业的发展，欧洲人口的食物得到改善，周期性缺粮情况越来越少。农业变革使工业化更充满活力，农业的盈余创造了资本，资本再次投入运输业与工业，促进了新技术在欧洲的传播。
（1）据材料一概括春秋战国至唐朝时期牛耕技术发生的变化。据材料和所学知识分析明清时期牛耕大量退出的原因。
（2）依据材料二和所学知识说明，18至19世纪欧洲发生“农业革命”的主要表现及原因。
1947年苏联在东柏林首先开设“文化会堂”，展示苏联成就。随后美国也在西柏林开设“美国会堂”，放映电影，举办音乐会、报告会和艺术展览，美国还动用了“马歇尔计划”2亿美元资金资助欧洲的科技文化。上述现象的实质是
A. 战后各国高度重视文化事业发展
B. 美苏在文化领域进行激烈的竞争
C. 美苏关系从同盟转向了冷战对峙
D. 美苏开展文化方面的交流与合作
19世纪初格林兄弟整理的德意志民间故事《格林童话》有三多，即公主多、王子多、后妈多，这反映了当时德意志
A. 严谨务实的行事作派 B. 追求时尚的社会风气
C. 四分五裂的政治状况 D. 富于想象的文学风格
