“中国共产党走过90多年的历程，期间实现了马克思主义的两次飞跃，第一次是毛泽东创造性地发展了马克思主义，取得了中国革命的胜利。第二次是邓小平创造性地发展了马克思主义，取得了中国改革开放的成功。”这两次飞跃解决的核心问题是
A. 民族、民生
B. 民权、民生
C. 民族、民权
D. 富国、强国
1919年，鲁迅在《药》发表后说“《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁……”这说明该作品的真正主题是
A. 抨击封建统治的愚民政策
B. 呼唤广泛深刻的思想解放
C. 号召实现真正的民主政治
D. 揭露中国社会的愚昧落后
先秦思想有非儒即墨之说。但秦以后，墨学几成绝学，鲜有学者问津。20世纪初，墨学再热。学术界和社会上“人人争言墨”“家传户诵，几如往日之读经”。20世纪初墨学再受重视的主要原因是
A. 墨学民主平等主张迎合时代需要 B. 知识分子通过振兴墨学应对民族危机
C. 西学已渐入末路知识分子反求于中学 D. 知识分子借墨学提倡社会公平公正
某学者说：“孔家店倒了，孔子往何处去？是回到王朝中国，为他重建圣人牌位，还是回到民间社，确立其文化个体性？”该学者旨在
A. 支持打倒“孔家店”的提法
B. 反思新文化运动的基本主张
C. 否定袁世凯尊孔复古的逆流
D. 主张重建中国儒学思想体系
从“晚清时期翻译西学书籍简表”中可以看出，这一时期学习西学的趋势是
类别 | 1860﹣1899年 | 1902年﹣1904年 | ||
数量 | 比重 | 数量 | 比重 | |
哲学、社会科学 | 123种 | 22% | 327种 | 61% |
自然科学 | 162种 | 29% | 112种 | 21% |
应用科学 | 225种 | 41% | 56种 | 11% |
A. 从被动接受到主动追求
B. 从全盘西化到中西结合
C. 从侧重科技到侧重人文
D. 从持续高涨到趋于停滞
19世纪末的中国面临瓜分豆剖的民族危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是
A. 师夷长技以制夷
B. 中学为体，西学为用
C. 不学习西方的“奇技淫巧”
D. “速立宪法、尊重道德、改良政治”
