两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是
A. 皇帝依靠外戚抑制相权
B. “家天下”观念根深蒂固
C. 母族亲属关系受到重视
D. 刘氏同姓诸侯王势力强大
明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于
A. 扩大地方行政权力
B. 提高地方行政效率
C. 削弱六部的权限
D. 缓解中央与地方的对立
关税与贸易政策是影响国际贸易和各国经济发展的主要因素。阅读下列材料，回答问题。
材料一1930年，美国国会通过了《斯穆特一霍利法案》，对进口商品提出高得异乎寻常的税率。此后，英国在1932年通过了《进口税法》，各国掀起了一场关税战和贸易战。两年内，全球贸易量萎缩了2/3
——摘自王斯德主编《世界现代史》
材料二1950—1973年的24年间，国际贸易额从607亿美元增至5740亿美元，增长了8．5倍，年均增长10．3%
——镝自池元吉《世界经济概论》
材料三2008年美国“次贷危机”引发了全球金融危机，各国纷纷采取措施应对。美国总统奥巴马提出“购买美国货”（buy American：限制其他国家货物进口）计划。这一计划的提出引起了国际社会广泛争议，而中国国家主席胡锦涛则指出：面对国际金融危机冲击，始终不渝奉行互利共赢的开放战略
——据新华网、东方财富网整理
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，英美两国采取的措施主要与哪一历史事件密切相关？两国的举措产生了怎样的影响？
（2）依据材料二并结合所学知识，分析推动当时国际贸易发展的主要因素有哪些？
（3）依据材料三，指出中美两国应对危机的措施有何实质性不同？
随着第二次工业革命的开展，欧美资本主义国家出现了一系列新现象。阅读材料，回答问题。
现象一文官制度
随着社会化大工业及城市的发展，社会生活日趋复杂化、多样化，国家事务千头万绪，必须加强政治管理的专业化、科学化，19世纪中后期英美推行了文官制度改革：文官任用采取公开平等考试、择优录取的办法，只有具备一定的科学文化与专业知识的人才能担任官吏；实行定期考绩，按照勤惰、政绩大小予以升降、奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。
——程西筠《从恩赐官职到择优录取》
现象二劳工福利
1878年英国实行“工厂与工场法”，限定了工人的最高工作时间。
1897年英国制定工人赔偿法。
1908年英国制定关于老年津贴的法律。
1911年英国制定了“国民保险法”。
——丹尼斯·谢尔曼等《西方文明史》
现象三帝国主义
下图是《欧洲人对帝国主义的一个幻象》，它揭示了西方人对于帝国主义的理想化看法。图中一位白人修女教乌干达女孩怎样使用缝纫机。画面明确地将虔诚的、美丽的欧洲妇女和谦卑、举止端方的孩子们进行对比。
（1）概述英美文官制度改革的合理性。
（2）概括这一时期英国劳工福利政策的特点。结合所学知识分析其影响。
（3）结合所学知识评述材料中的观点。
阅读材料，完成下列各题。
材料一
材料二在19世纪50年代～60年代，卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。……从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。其中1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。
——马世力《世界史纲》
（1）据材料一指出新航路开辟后国际贸易发展的新特点，并从文明史观和近代化两种角度分析新航路开辟的影响。
（2）根据材料二，概括19世纪中期到20世纪初世界贸易的特点？
一个时代占主流的经济政策和经济思想在相当程度上影响该时代的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一随着西汉社会经济的发展，商人势力逐渐膨胀……严重影响中央财政收入。公元前119年，汉武帝令“初算缗钱”，向工商业主、高利贷者征收资产税，并处罚隐瞒资产或申报不实者。后又下令“告缗”，鼓励民众告发不如实申报的商人，结果“商贾中家以上大氏破”。
——摘编自邱树森、陈振江《新编中国通史》
材料二一切特惠或限制的制度，一经完全废除，最明白最单纯的合乎自然的自由的制度就会树立起来。每一个人，在他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他们用自己的方法，追求自己的利益。总之，一种事业若对社会有益，就应当任其自由，广其竞争。竞争愈自由，愈普遍，那事业就愈有利于社会。
政府基本上只具有三个功能：
（1）保护社会免遭其它独立的社会之暴力和入侵的职能；
（2）尽可能地保护每个社会成员免受其他社会成员之不正义和压迫的职能；
（3）建立和维护特定的公共工程和特定的公共制度的职能。
——根据亚当·斯密《国富论》（1776年）整理
（1）指出材料一中汉武帝采取措施的主要目的。为实现这一目的，汉武帝还有哪些举措？
（2）据材料二概括作者的主要思想，并结合必修一、二的所学知识分析作者思想产生的原因。
