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中国古代某一制度“以最小的冲突完成了对社会管理者的选拔,且完成了一个以智力取代门...

中国古代某一制度“以最小的冲突完成了对社会管理者的选拔,且完成了一个以智力取代门阀的准绳的建立。”这一制度

A. 推动了古代私学的发展    B. 制约了读书人自由流动

C. 使所有人都有入仕机会    D. 标志着官僚政治的确立

 

A 【解析】“对社会管理者的选拔”可以看出指的是选官制度,而“最小的冲突”“以智力取代门阀的准绳的建立”等信息可以得出这种选官制度是科举制,这就意味着读书、考试、做官成了一个人能够进入仕途的三步曲,据此可以推断,A符合题意;科举制是促进了读书人的自由流动,故B错误;科举制至少不会让刑徒去入仕,故C中“所有人”的说法不符合史实;官僚政治的建立是指郡县制的建立,故D不符合题意。  
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考点分析:
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早在1887年,恩格斯就警告欧洲各国的统治者:如果你们开始跳一场最后的大战舞,那么,在悲剧结束时你们必将垮台。下列哪些国家的历史可以佐证这一预言?

德意志帝国   沙皇帝国   奥匈帝国   奥斯曼帝国

A. ①②③    B. ①③④

C. ②③④    D. ①②③④

 

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“20世纪初,帝国主义的殖民体系形成但又过时。导致这种过时的主要原因是:(    )

A. 资本主义经济的发展

B. 民族解放运动的兴起

C. 列强力量对比的变化

D. 局部战争的不断变化

 

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荀子曰:“礼之所以正国也,譬之犹衡之于轻重也,犹绳墨之于曲直也,犹规矩之于方圆也。”胡适讲道:“礼”字广义颇含法律的性质。儒家的‘礼’和后来法家的‘法’同是社会国家的一种裁制力。”这表明

A. 先秦统治强调“隆礼重法”

B. 礼制是诸侯治国的依据

C. “礼”和“法”功能异步同趋

D. 儒家和法家有渊源关系

 

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阅读下列材料回答问题:

材料一孝文帝改革拓跋鲜卑同姓相婚的旧俗……迁都洛阳后,太和二十年改鲜卑复姓,在把宗族十姓改为汉姓的同时,还特别规定十姓百世不通婚。

——史仲文主编《中国全史》

(太和)十有八年……革衣服之制……不得以湘俗之语,言于朝廷,若有违者,免所居室。

——《魏书·高祖纪下》

材料二“五胡乱华”是一个贬义词,其实五胡不是野蛮人,是牧人,他们带来的有战乱,还有北方民族的充满活力的气质与气魄。北方民族活动地区出土了大量反映北方草原文化与中原文化结合的、辉煌的北朝文化遗址遗物。从东汉末年的和林格尔壁画墓,到云冈石窟,司马金龙墓,北齐娄睿墓等乃至“平城”等北朝的都城建筑,以及在瓷业、农业、科技方面,都是北朝留下的,堪称中华民族的无价之宝。北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的,它为中华民族注入新的活力与生命,它还带来欧亚大陆北方草原民族文化的各种信息,为中西文化交流做出了重要贡献。大唐盛世的诸多业绩都源于北朝。请回答:

(1)据材料一,概括孝文帝为“移风易俗”采取的主要措施。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析草原民族对中华民族发展做出的贡献

 

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近代历史上“中学”受到了前所未有的挑战。根据下列材料回答问题。

材料一

学类

生产关系

文明阶段

主要内容

传播途径

“中学”

封建生产关系

农耕文明

“四书”“五经”

传统教育和科举

“西学”

资本主义生产关系

工业文明

近代科学技术

新式学校教育

 

材料二

“19世纪中期以后传入的西学,以其自身具有的相对高势能,不可逆转地占据了优势。”就其制度而言,大体有三种制度引入中国……在西学的影响下,中国至少有三次大的思想观念的更新……。

请回答:

(1)根据材料一并结合时代背景概括说明在近代,“中学”境遇不佳的原因有哪些?

(2)据材料二并结合所学知识,简要说明近代以来引人中国的“三种政治制度”。指出近代前期中国的“三次思想观念更新”。

 

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