Question

阅读下列材料

材料一工业革命的主角——蒸汽机，是经济和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了重大贡献。工场手工业生产，主要依靠人力和以经验为主的技术；以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中的地位一天比一天高

——《简明科学史话》

材料二科学开始对工业没有什么影响。我们迄今所提到的纺织工业.采矿工业.冶金业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家作出。相反，它们多半是由响应非凡的经济刺激的.有才能的技工完成的。不过1870年后，科学家开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊

——《全球通史》

材料三恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”

请回答：

（1）两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？（各举两例）

（2）材料一.二反映了工业发展与科学之间存在着怎样的关系？

（3）对比材料一.二，指出两次工业革命的不同之处。

（4）从材料三中我们可以得到怎样的启发？

Answer

（1）火车、轮船

汽车、飞机

（2）关系：科学转化为技术，对工业发展有着巨大的推动作用；

而工业的发展又反过来对科学的发展提出更高的要求，并为科学的进一步发展创造条件。

（3）第一次工业革命的技术发明多来自于经验丰富的技术工人，科学的作用尚不突出；第二次工业革命中，科学与生产紧密结合，对生产力的发展发挥显著作用。

（4）启发：科学技术是生产力

【解析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现两次工业革命中出现的新兴工业部门要分别回答即可，属于基本的识记题。

（2）材料一.二反映了工业发展与科学之间存在着相互推动、相互促进的关系，主要突出相互作用即可。

（3）从材料的具体内容来看两次工业革命的不同之处主要突出技术发明的来源以及科学和技术是否结合即可。

（4）材料三是在强调科技的力量，可以用最典型的一句话——科学技术是第一生产力即可解决此问题。