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下为晚清财政收入结构表(单位:万两),对该表所含信息解读不正确的是( ) A. ...

下为晚清财政收入结构表(单位:万两),对该表所含信息解读不正确的是( )

A. 自然经济逐步解体    B. 洋务经济兴起

C. 民族资本主义发展    D. 农民负担减轻

 

D 【解析】试题解析: 本题主要考查晚清中国经济结构的变动,旨在考查正确评述相关史实的能力。由图表中1849——1911年间,农业税收入比重逐渐下降的信息可知自然经济逐渐解体,故A项的表述与此相符;由图表中1849——1911年工商杂税收入逐渐上升的信息可知洋务运动和近代民族工业逐渐发展,故B、C两项的表述与此相符。均与设问要求“不正确的是”不符;1849——1911年间,随着阶级矛盾和民族危机的日益加深,农民阶级的负担日益沉重,故D项的表述错误,本题应选D项。  
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考点分析:
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下面为清朝前期疆域图(局部),清朝中央政府设置办事大臣管辖的地区是图中的

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④

 

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战国《吕氏春秋•任地》载:“上田弃亩(垄),下田弃圳(沟);五耕五耨,必审以尽;其深殖之度,阴土必得,大草不生,又无螟蜮(虫类);今兹美禾,来兹美麦。”材料表明这一时期

A. 铁犁牛耕成为主要耕作方式    B. 农业生产已经懂得精耕细作

C. 水利灌溉推动农业迅速发展    D. 私有制提高了土地利用效率

 

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梁启超在《李鸿章传》一书中提到“中国专制政治之发达,其大原力有二端:一由于教义之浸淫,二由于雄主之布划”。以下不属于梁启超所说的“雄主之布划”的是

A. 汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”

B. 汉武帝建立内朝

C. 汉武帝在地方设刺史

D. 汉武帝实行推恩令

 

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教育学者杨东平主持的“我国高等教育公平问题研究”表明,中国重点大学农村学生比例自20世纪90年代起不断滑落……改变“强者越强、弱者越弱”的态势,实现教育公平,对每一个学生成才、对我国建设人力资源强国意义重大。中国古代有一位思想家提出了类似的主张,下列图片与这位思想家有关的是

A.

B.

C.

D.

 

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1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本

A. 殖产兴业的经济政策    B. 富国强兵的奋斗目标

C. 全盘西化的生活方式    D. 文明开化的文化政策

【答案】D

【解析】试题分析:本题考查学生对特定时期历史现象的分析理解能力。属中等题。本题的重点落在日本明治维新上。1878年的日本正处于明治维新时代,题干中所列10种新事物正是明治维新过程中日本向西方学习的结果。儿童将这些新事物的名字用于拍球游戏中,说明儿童广泛地接受了西方新事物,这是日本政府推行文明开化政策所产生的影响,A局限于经济领域,B局限于经济和军事,C局限于生活方式,都没有全面解读题干材料信息。

考点:历史上的重大改革·明治维新·内容

【题型】选择题
【适用】容易
【标题】[中学联盟]内蒙古包头市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
【关键字标签】
【结束】
 

管仲向齐桓公说:“知予之为取者,政之宝也。”管仲理财以此为指导原则,在农业上,他实行“相地而襄征”政策,次地轻征,增产多得,经济上给耕者以前所未有的好处(“与之分货”),这是“予”;由于生产增加,国家所得租税收入也随之增加,这就变成了“取”。在商业上,他实行盐铁专卖政策,统制流通环节,生产放给民营,生产者可得7/10的纯利,生产积极性提高,产量增加,税收(寓税于价)也相应增加。他实行轻重敛散政策,在“轻”(物多而贱)时以较市场略高的价格收购粮食,而在“重”(物稀为贵)时以略低的价格出售,调节粮食的供求和价格,给予人民好处,但予中有取,在一买一卖中国家获得了相当大的差价来增加财政收入。

——摘编自吴慧《中国商业通史》

(1)根据材料并结合所学知识,指出管仲理财的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,简析管仲理财改革产生的影响。

 

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