Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一

图13黑奴贸易路线图

材料二1566年，“圣赫罗尼莫号”帆船从（墨西哥）阿卡普尔科抵达马尼拉，于是，往返于亚洲与美洲的远程贸易航线初露端倪。航行于太平洋上的马尼拉大帆船，大约将近两年往返于阿卡普尔科与马尼拉一次，西班牙商人主要致力于同中国乃至印度进行广泛的交易。生丝、丝绸、瓷器等中国特产，遍销西班牙本土和它的各殖民地；棉布、麻布也为西属殖民地土著居民普遍接受。

——摘编自樊树志《晚明大变局》

材料三从约19世纪80年代到1914年之间的大规模扩张是如此的迅速和广泛，乃至史学家称之为新帝国主义。在欧洲民族主义上升之时，夺取殖民地成为国家地位的象征和政治、经济威力的证明。工业国家迫切需要新的市场、廉价的原材料和有利可围的投资机会，推动了欧洲及其政府掀起跨越全球的新浪潮。19世纪中期后，欧洲人的大迁移势头非常凶猛。欧洲人涌向海外并跨越大陆。欧洲人用他们的新势力、财富和军事力量，前所未有地主宰了世界。

——摘编自谢尔曼、索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》

（1）据材料一、二和所学知识，与黑奴贸易相比，概括马尼拉大帆船贸易的主要特点，并分析其对中国的影响。

（2）据材料三并结合所学知识，归纳世界市场出现的显著变化，并指出推动该变化产生的主要因素。

Answer

（1）特点：贸易范围以中国为中心，涉及亚洲、欧洲、美洲等；贸易物品以中国特产为主；贸易方式以和平的商品竞争为主。

影响：促进了晚明江南地区工商业的发展；密切了东西方的经济联系

（2）变化：由多个中心的区域市场到以欧美资本主义国家为主导的世界市场的基本形成。

因素：民主政治和国家政策的推动；工业革命的推动；自由主义思潮的影响；人口的全球性流动；殖民扩张。

【解析】本题以新航路开辟以来世界贸易的发展和19世纪末20世纪初世界市场的形成为切入点，分析区域市场向世界市场发展的进程和影响，从而考查学生的核心素养、学科能力和学科思维。

（1）第一小问，据材料，通过比较，可以从贸易范围、贸易内容和贸易方式三个方面入手；第二小问，贸易是一种商业行为，其核心是交换，所以分析其影响可以从收入的增减、商品经济的发展与否、经济实体之间的关系等方面展开。

（2）第一小问，从材料一、二不难发现，尽管新航路的开辟使世界从分散逐渐走向整体，但此时的世界市场只是雏形，仍然呈现多中心的状态。而19世纪末20世纪初，两次工业革命大大增强了欧美资本主义国家的实力，也使世界联系更加紧密，是故以欧美资本主义国家为中心的世界市场真正形成。第二小问从材料和所学知识出发，说明欧美资本主义国家实力增强的原因（政治、经济、思想等）和联系加强的表现（人口流动、殖民扩张等）即可。