Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……藩国大者，夸州兼郡，连城数十。然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。

——《汉书》

材料二本朝（宋朝）鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》

材料三无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出汉武帝时期加强中央集权的历史背景和具体措施。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明朱熹认为宋代收兵收财的措施产生了怎样的影响？

（3）根据材料三，概括元朝行省制度在权力运行方面的特征，结合所学知识分析元代行省制度实施的影响。

（4）综合材料一、二、三、你认为应该如何处理好中央政府同地方政府的关系？

Answer

（1）背景：汉初实行郡国并行制，地方诸侯实力强大（或地方诸侯实力强大，威胁中央集权）

措施：汉武帝颁布“推恩令”，王国越分越小，中央集权得到加强。

（2）影响：防止地方割据，加强了中央集权；但导致地方困弱，无力抵抗外族入侵。

（3）特征：行省拥有部分权力，但行使权力时受到中央节制。

影响：行省制度较好地协调了中央与地方的关系，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国古代省制的开端。

（4）中央政府掌握大权，地方有一定的自主权（中央集权与地方分权相结合）

【解析】（1）第一小问，根据材料一“惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵……藩国大者，夸州兼郡，连城数十。然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国”，结合所学可以得出背景是汉初实行郡国并行制，地方诸侯实力强大。第二小问，结合所学可以知道，措施是汉武帝颁布“推恩令”，王国越分越小，中央集权得到加强。

（2）根据材料二“遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散”，结合所学可以得出影响是防止地方割据，加强了中央集权；但导致地方困弱，无力抵抗外族入侵。

（3）第一小问，根据材料三“无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央”可以得出特征是行省拥有部分权力，但行使权力时受到中央节制。第二小问，结合所学可以知道，行省制度较好地协调了中央与地方的关系，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国古代省制的开端。

（4）根据三则材料，结合所学可以知道，处理好中央政府同地方政府的关系应中央政府掌握大权，地方有一定的自主权。

点睛：读懂、读透、弄清材料是解好题的第一步，从材料和有关知识中，找取解题的信息点、信息源很关键，最后组织答案，语言要规范。问题中“根据材料”，即需要从材料和有关知识中，找取解题的信息点、信息源，“结合所学知识”需要充分调动所学的知识和所获得信息，并整合一起解决需要回答的问题。