2017年处，教育部基础教育二司发函，要求把中小学课程教材中“八年抗战”改为“十四年抗战”，关于这一提法的意义，下列说法错误的是
A. 进一步还原历史真实，告慰先烈英灵 B. 强调抗日战争的艰难，凝聚民族精神
C. 突出反法西斯的贡献，提升中国形象 D. 突出全面抗战的价值，升华爱国热情
抗战后期，蒋介石对美国援华政策本质的怀疑日益加深，为此，他于1942年10月阐述对外方针：“我们对于世界，对于亚洲，就只有尽我义务，承担责任，毫不存在有任何权利自私的观念”，美国对此举大为赞誉。材料暗示（ ）
A. 美国援华带有控制亚洲之意 B. 抗战后期中美之间矛盾尖锐
C. 国际社会认可中国大国地位 D. 中国积极履行反法西斯义务
黄仁宇认为：“南京条约和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置啄之门，反而使他们不安”。这反映了鸦片战争后的中国
A. 进入与西方平等交往的时期 B. “天朝上国”思想浓厚
C. 国人对中西新关系没有异议 D. 洋务运动得以迅速兴起
英国前首相卡梅伦在北大演讲时说：“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭，只能去内阁蹭饭，不仅如此每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询，回来基本满脸都是口水。”上述言辞主要反映了英国首相（ ）
A. 作为内阁首脑，接受议会监督 B. 经济待遇与其政治地位不相称
C. 为官清廉，能与阁臣共进退 D. 政治上无实权，必须服从议会
华盛顿在首任总统就职演说中说：“任何地方偏见或地方感情，任何意见分歧或党派敌视，都不能使我们偏离全局观点和公平观点，即必须维护这个由不同地区和不同利益所组建成的大联合政权。”这句话的精神实质是
A. 三权分立、制约与平衡 B. 保护美国人民的利益
C. 维护联邦的统一与稳定 D. 中央与地方实行分权
“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理地开发和利用，是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。”对材料理解最准确的是
A. 希腊地区的贫穷使得它比起东方各国发展缓慢
B. 地理环境决定了东西方政治制度的差异
C. 正是因为希腊地理环境的恶劣才产生民主政治
D. 希腊特殊的自然环境使它产生了不同于东方的政治制度
