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“永乐时,内阁初设,阁臣与部臣为平交,至严嵩始阴挠部权,迨张居正时,部权尽归内阁...

“永乐时,内阁初设,阁臣与部臣为平交,至严嵩始阴挠部权,迨张居正时,部权尽归内阁。”材料表明

A.六部成为内阁的下属机构

B.内阁地位上升,职权逐步强化

C.明朝中后期皇权渐趋衰弱

D.内阁职能强化,行政效率提高

 

B 【解析】本题考查明朝内阁。六部不是内阁的下属机构,故A项错误;材料中“部权尽归内阁”说明内阁地位上升,权力逐渐加大,故B项正确;明朝中后期皇权是逐渐加强的,故C项错误;材料中没有涉及内阁行政效率提高的信息,故D项错误。  
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考点分析:
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明朝时有多位皇帝不上朝,比如正德皇帝、嘉靖皇帝等,万历皇帝更是创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上的“荒诞奇迹”,但明朝统治却得到延续。出现这一现象的原因是

A.君主专制进一步加强

B.封建统治腐朽黑暗

C.内阁成为正式的行政机构

D.宦官专权,控制朝政

 

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明代设吏、户、礼、兵、刑、工六科,每科设给事中410人不等。六科按吏、户、礼、兵、刑、工六部的业务进行对口监察。当时规定,以皇帝名义发出的制敕,给事中要对之进行复核,看其中有无不妥之处。如有发现,可以封还并奏报。据此判断,明代六科给事中类似于

A.秦汉时期的九卿

B.隋唐的门下省

C.宋初的中书门下

D.清朝的军机处

 

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(2016年新课标全国卷Ⅰ)明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部。明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于

A.扩大地方行政权力

B.提高地方行政效率

C.削弱六部的权限

D.缓解中央与地方的对立

 

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2017年新课标全国卷Ⅱ明初朱元璋严禁宦官读书识字但后期宦官读书识字逐渐制度化士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知明代中后期

A.中枢决策过程发生异变

B.皇帝权力日趋衰落

C.内阁议政功能已经丧失

D.宦官掌握决策权力

 

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(2017年天津卷)“早在明末清初,诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切,君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’。事实上,支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂,而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段论述意在强调

A.君主专制存在诸多弊端

B.君主专制制度根深蒂固

C.君主制长期存在的原因无法解释

D.君主制的存在有其特定历史条件

 

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