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“为了与佛老思想相抗衡,北宋五子将儒家的忠、孝、节、义提升到了‘天理’的高度,形...

“为了与佛老思想相抗衡,北宋五子将儒家的忠、孝、节、义提升到了‘天理’的高度,形成了一套囊括天人关系的严密思想体系,这就是理学,又称新儒学。”由此可见,宋明时期的新儒学“新”主要是指

A. 研究出了人与自然和谐的行为准则

B. 从哲学本体论高度论证儒家伦理纲常的合理性

C. 创立出与佛道学说截然对立的新儒学理论

D. 探寻出格物致知和本心体悟的明理方法

 

B 【解析】材料强调了新儒学是从‘天理’的高度即从哲学本体论的高度来论证儒家伦理纲常的合理性,选B是符合题意的,正确;材料不是强调人与自然和谐而是从‘天理’的高度解释新儒学,选项A不符合题意,排除;新儒学吸收了佛道学说而非与佛道学说截然对立,选项C不符合题意,排除;材料未涉及“格物致知和本心体悟”方面的信息,选项D不符合题意,排除;故本题选B。  
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考点分析:
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“圣人以治天下为事者也,不可不察乱之所自起。当察乱何自起?起不相爱。”下列选项中与材料观点相符合的是

A. 用礼乐来规范人的行为,使人向善

B. 加强中央集权,适应国家一统需要

C. 消除亲疏贵贱,同等去爱所有的人

D. 仁者爱人,人与人之间要融洽相处

 

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东汉安帝下诏:“凡供荐新味,多非其节,或郁养强熟,或穿掘萌芽,味无所至而夭折生长,岂所以顺时育物乎!”大臣召信臣认为这反季节疏菜是“不时之物,有伤于人”。这种看法的理论基础是

A. 勤俭节约

B. 天人感应

C. 重农抑商

D. 格物致知

 

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《道德经》载:“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱。”“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是

A. 关注百姓,同情人民疾苦,主张行仁政

B. 统治者和被统治者的关系是相互依存的

C. 主张统治者清净无为以缓和阶级矛盾

D. 主张统治者对人民加强控制

 

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韩非子说:“故明主之蓄臣,臣不得越官而有功,不得陈言面不当。越官则死,不当则罪。”这一思想

A. 适应了当时君主需求

B. 强调严刑峻法必要性

C. 体现了依法治国理念

D. 说明因时而变的重要

 

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材料一:别子为祖,继别为宗,继祢(宗庙中称亡父为祢)者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。百世不迁者,别子之后也。……尊祖故敬宗,敬宗,尊祖之义也

——《礼记·大传》

王者禘(宗庙祭祀的一种祭名)其祖之所自出,以其祖配之,而立四庙。庶子王,亦如之。别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有五世而迁之宗,其继高祖者也。是故,祖迁于上,宗易于下,尊祖故敬宗,敬宗所以尊祖祢也

——《礼记·丧服小记》

材料二:宗者,何谓也?宗者,尊也,为先祖主也,宗人之所尊也。《礼》曰:“宗人将有事,族人皆侍。”

圣者所以必有宗,何也?所以长和睦也。大宗能率小宗,小宗能率群弟,通其有无,所以纪理族人者也。

宗其为始祖后者为大宗,此百世之所宗也。宗其为高祖后者,五世而迁者也。故曰:“祖迁于上,宗易于下。”宗其为曾祖后者为曾祖宗。宗其为祖后者为祖宗。宗其为父后者为父宗。父宗以上至高祖,皆为小宗,以其转迁,别于大宗也。别子者,自以为其子孙。祖继别者,各自为宗

——(汉)班固《白虎通义》

请回答:

(1)概括指出材料一叙述的西周的主要继承原则和祭祀原则,结合所学知识说明西周的继承原则和祭祀原则是建立在什么政治制度之上的?

(2)根据材料二中班固对宗法制度的解释,说明“大宗”与“小宗”之间的关系。

(3)根据上述材料概括西周政治的主要特点。

 

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