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《南齐书·孔稚珪传》云:“所奏缪允者,宜写律上,国学置律学助教,依《五经》例,国...

《南齐书·孔稚珪传》云:“所奏缪允者,宜写律上,国学置律学助教,依《五经》例,国子生有欲读者,策试上过高第,即便擢用,使处法职,以劝士流。”由此可知南朝时期

A. 已经不再推行九品中正制度

B. 出现考试选官的科举制

C. 世家大族已失去选官垄断权

D. 可以通过学校试经入仕

 

D 【解析】本题主要考查古代选官制度,旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“国学置律学助教,依《五经》例”“ 策试上过高第,即便擢用”可知在魏晋时期通过学校试经也可以入仕,正确选项是D项;AC项在题干中没有体现,科举制出现于隋唐时期,排除B项。  
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考点分析:
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有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。”材料表明

A. 周天子是天下人的大宗

B. 宗法制与分封制是互为表里的关系

C. 分封制在历史上的作用是弊大于利

D. 分封制隐含着国家分裂割据的因素

 

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阅读下列材料

材料一1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易——不仅是维持生活和对付战争,已经超越‘一般革命’的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要门径。”

——引自《苏联史》

材料二我们原来打算直接用无产阶级国家法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。

——引自《列宁选集》

材料三1921年列宁又说:“目前已经很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了——政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。”

——引自《苏联兴亡史》

材料四必须再退,从国家资本主义转到国家调节买卖货币流通,商品交换没有丝毫结果,私人市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换。

——引自《列宁全集》42卷

请回答:

(1)材料一是针对什么政策而言的?

(2)结合材料一和材料二说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要外,主要目的是什么?

(3)材料三说明了苏联的经济政策发生了怎样的变化?变化后的主要措施有什么?

(4)材料四中的“再后退”退到了什么地步?“后退”的根本目的是什么?

(5)从以上材料反映的苏俄经济政策的变化中,你得到哪些认识?

 

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阅读下列材料:

材料一胡佛总统(1929——1933年3月在任)的前财政部长梅隆说:“我不相信我们有什么秘诀或灵府能补救我们今日所收的灾害,我不相信我们的社会制度在基本上有什么不对的地方

——《世界通史资料选辑》

材料二美国专栏政论作家沃尔特李普曼1932年认为:“在人类知识的现阶段,我们尚未具备理解这样一个大规模新型危机的条件,而这或许就是我们的金额和工业领袖们在这一问题上失败的原因。……有人说这是一次过渡繁荣危机,可它也是人类理解危机。”

——《世界现代史参考资料》

材料三美国经济学家弗里德曼强调危机的原因在于美国采取了错误的货币政策。萨谬尔森则强调危机是由一系列偶然事件促成的,胡佛始终强调危机起源于欧洲,而欧洲学者则强调美国对欧洲的冲突

——卢文璞主编《世界现代史》

材料四美国工人的工资在危机期间下降40%,1932年相当于1900年的水平,20年代曾获得经济大师称号的胡佛这时被人们称做“饥饿总统”,在美国当时流传一首歌谣:“梅隆拉响汽笛,胡佛敲起钟,华尔街发出信号,美国往地狱冲。”

——《世界近代史参考资料》

回答:

(1)美国人对待1929——1933年的经济危机的理解有哪些主要观点?

(2)前三个材料反映出当时美国人对危机的看法在哪些方面达成共识?他们的共同缺陷是什么?

(3)材料四反映的现象和前三则材料有何内在联系?

 

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阅读下列材料,回答下列问题:

代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度,这种代表民意的机关就是议会。代议制最早在英国产生,以后就被欧洲和世界上许多国家效法。

(1)资产阶级代议制在英、美、法、德四国确立的标志性事件是什么?上述四国的代议制有哪两种类型?

(2)以美国为例说明资产阶级代议制有哪些基本特征?

 

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二战后发达国家制定经济计划,指导经济发展,侧重于

A. 对经济发展的规划和引导

B. 保证经济高速运行

C. 严禁资本主义生产的无政府状态

D. 实行资本主义私有制

 

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