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某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如下图所示,你认为该学者演讲的主题是( ) A...

某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如下图所示,你认为该学者演讲的主题是(    )

A. 重大科学理论的出现是科技革命的先导

B. 欧洲是当今世界的科技中心

C. 伟大的科技革命造就伟大的科学家

D. 伟大的历史人物推动历史进程的大发展

 

D 【解析】试题分析:本题考查学生识别图表,获取有效信息,给予历史事物正确认知和准确判断的能力。由材料关键信息“瓦特”“法拉第”“爱因斯坦”,可知D项符合史实和题意。A项图表信息无从体现;B项“当今世界科技中心”,不符合史实,图表信息也反映不出;C项理解明显错误。综上,本题正确答案选D。 考点:近代世界科学技术与文学艺术·工业革命·从“蒸汽时代”到“电气时代”;近代世界科学技术与文学艺术·物理学的发展·爱因斯坦的相对论  
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考点分析:
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著名学者杰里·本特利在《新全球史》中文版序言中说:“19世纪下半叶,受进化论和科学分类学的影响,西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型,并孤立考察各自发生、发展的过程,因此不同名目的文明史在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后,随着相对论的传播,西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的相对性关联性转移,体现全球互动的世界史便应运而生。对材料解读表述最准确的是

A. 西方近代的史学发展由片面不完善走上全面完善

B. 西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关

C. 在相对论基础上产生的全球史观比原先文明史观科学

D. 全球史观应该成为当今研究世界历史的唯一科学方法

 

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《全球通史》中有这样的记述:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。作者要强调的是

A. 工业革命是科学技术推动的结果

B. 工业革命时国家对科技发明投入不足

C. 第二次工业革命诞生了许多科学家

D. 第二次工业革命是科学与技术的结合

 

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1895年,恩格斯指出:“历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义

A. 缺乏产生的经济基础    B. 具有与时俱进的品质

C. 不适应社会发展需要    D. 拥有广泛的群众基础

 

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加试题:俾斯麦考虑的德意志型制度:既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照顾资产阶级的利益,并使两个阶级利益互相融合,成为德意志帝国的统治基础。这种设想在1871年帝国宪法中加以定型,最终促成了德意志新体制的形成。上述材料表明

A. 德意志政体融合了几大阶级之间的矛盾

B. 专制制度与民主制度可以相互补充

C. 适合国情的政治体制在德意志创建

D. 君主立宪制最适合德意志统一

 

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兼容统一、秩序与自由的价值,非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点,营造出一个国家利益与个人利益共同发展的政体形式。确立这种政体形式的法律文件最有可能是

A. 英国权利法案

B. 美国《1787年宪法》

C. 法国《1875年宪法》

D. 《德意志帝国宪法》

 

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