从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”,再到荀子强调“仁义”,儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是 ( )
A. 从强调个人的道德修养入手,描绘、设计一个礼乐文明社会
B. 统治者要“仁者爱人”,被统治者要“克己复礼”
C. 依靠礼仪法治的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人
D. 从强调“三纲五常”入手,构建一个大一统社会
与其他诸子百家连篇累牍的记载比起来,《史记》中关于墨子的叙述只有24个字,即是“盖墨翟,宋之大夫,善守御,为节用,或曰并孔子时,或曰在其后。”出现这一状况的原因可能包括:
①司马迁反感墨学,贬低农民起义 ②秦朝焚书之祸,留存甚少
③汉武帝“独尊儒术”,排斥其它学说 ④“兼爱”思想难以适应集权政治的需要
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
司马迁在《史记》中说:“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,悲其志。适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。”这说明
A. 楚辞体作品缺乏志向追求
B. 作者为屈原遗作中爱国志向所感叹
C. 屈原应该投身于文学创作
D. 作者认为屈原的遭遇和结局不值得
王夫之在《读通鉴论》 中说:“宰相无权,则天下无纲,天下无纲而不乱者,未之或有。”因此他希望君主能“虚静以统天下”。下列思想与王夫之这一主张最为相近的是
A. 老子无为而治思想 B. 韩非中央集权思想
C. 孟子民贵君轻思想 D. 孔子仁者爱人思想
“太上(统治的最高境界),不知有之(人民并不感觉到统治者的存在);其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。……悠兮其贵言。功成事遂,百姓皆谓:我‘自然’。”材料反映的主要政治主张是
A. 为政以德
B. 刑、德并用
C. 小国寡民
D. 无为而治
该图中的一段话引自《论语·述而》,反映了孔子的教学理念是
A. 有教无类 B. 启发式教学
C. 温故而知新 D. 因材施教