阅读材料，完成下列要求。
材料
下面是某高中历史教师在讲述《罗马法的起源与发展》一课的简易板书。
上面图片反映了罗马法的发展趋势，指出其中一种趋势，并运用所学知识进行说明。（要求：也可以对罗马法的发展趋势进行补充，并加以说明；要求观点正确，论述符合史实。）
阅读材料，完成下列要求。
材料一：管仲在辅助齐桓公建立霸业时就曾极力推行鼓励人口增加的政策，下令“丈夫二十而室，妇人十五而嫁”（《国语·齐语》）驱使青年男女早婚早育。
墨家的创始人墨翟是最早详细论述人口问题的思想家。他主张，缺少人口耕种的土地，只是一种得不到收获的“虚地”，要生产出足够的衣食必须用“力”（劳动），而“力”来自劳动人口，所以贤明的统治者应当使国家富、人口多，“人民寡则从事乎众之”（《墨子·节葬下》）
——摘编自《中国古代人口思想》
材料二：中国的人口经济关系己经发生重大变化。经济新常态同时伴随着“新矛盾”“新问题”和“潜在风险”，其中一个还没有引起足够关注的问题是来自人口方面的变化，包括劳动力短缺和老化、持续低生育率和快速老龄化。人力短缺问题已经逐渐上升为主导性的新人口问题。如果说“生产力压迫人口”的问题已经解决，那么“人口压迫生产力”的问题将日渐突出。中国目前面临的是“低生育率人口问题”，低生育率趋势不仅将长期化，而且将内卷化，卷入“低生育——老龄化”的恶性循环之中。提出全面鼓励二孩应该成为紧迫的国家选择。
——穆光宗《经济新常态下的中国人口政策选择》
材料三在过去的两个多世纪的历史进程中，美国一直保持着较快的人口增长速度，出现过3次人口增长的高潮：
第一次人口增长高潮出现在18世纪末至1859年以前。
第二次人口增长高潮出现在南北战争后的1862年至1915年。
第三次人口增长高潮出现在1946年至1965年间。
过去两个多世纪以来，美国始终保持着较快的人口增长速度，从美国建国到其人口增长到1亿用了139年的时间，而从1亿增长到2亿则只用了52年，从2亿增长到3亿更是只用了短短的39年，这在西方发达国家中是独一无二的。……人口的持续增长给美国带来了诸多利益，但与此同时，它也给美国社会带来了一些负面效果或不确定因素……显而易见，在亨廷顿等美国的政治精英们看来，外来移民尤其是欧洲以外的第三世界国家移民的大量涌入，会严重威胁到美国传统的白人基督教文明，重塑美国的政治和文化，严重侵蚀美国的立国之本——由西方文明所界定的民族认同以及美国信条原则所界定的政治原则，从而“导致小阿瑟·施莱辛格所说的‘美利坚分裂国’。”
——摘编自高英东《美国问题研究报告（2011）：美国的实力与地位评估》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识分析管仲和墨翟关于人口问题思想产生的历史背景。
（2）根据材料三结合所学知识分析美国人口增长的原因及其产生的负面影响。
（3）综合上述材料，谈谈如何认识人口政策的制定。
二战后，资本主义各国经历了从凯恩斯主义向新自由主义的演化，中国经历了由照搬苏联模式向中国特色社会主义建设道路的改革。这表明
A. 国家对经济活动的直接干预逐渐减少
B. 企业国有化成为变革的重要内容
C. 经济危机是推动体制变革的重要原因
D. 各国经济发展模式趋向一致
有海外媒体提出，“一带一路规划就是确定让中国过剩产能‘走出去’的中国版马歇尔计划。”而中国学者对此基本持反对观点，其原因有可能是马歇尔计划实际上
A. 推动了欧洲的分裂与对峙
B. 奠定了战后两极格局的基本框架
C. 把欧洲纳入美国的势力范围
D. 导致了两大军事政治集团的对抗
下图中A、B曲线最有可能反映的是
A. 欧洲与美国实力的消长 B. 主流经济理论的演变
C. 美国与苏联实力的消长 D. 主要社会制度的演变
两次工业革命时期英国各类产品产量的增长，其中各经济部门的产出指数（1750年或1800年为1）。由下表可以推知，1750年到1900年
年份 | 棉织品 | 煤 | 生铁 | 汽船 | 毛织品 | 人口 |
1750 | 1 | 1.0 | 1.0 | - | 1.0 | 1.0 |
1800 | 24 | 2.1 | 6.7 | 1.0 | 1.4 | 1.5 |
1850 | 267 | 10.6 | 83.3 | 56.0 | 2.2 | 3.1 |
1900 | 788 | 53.2 | 337.2 | 2402 | 7.2 | 5.6 |
——摘自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？》
A. 新的生产组织形式作用明显 B. 新兴工业是人均产出增加的主因
C. 科技转化为生产力的速度明显加快 D. 工业超过农业成为国民经济主导
