公元前594年的一天，在古城雅典郊外，农民们纷纷奔走相告：“颁布新法律了，我们抵押掉的土地可以收回来了！我们再也不会去给贵族当奴隶了！”这部“新法律”
A. 迎来了雅典民主的黄金时代 B. 铲除了守旧贵族的政治特权
C. 奠定了雅典民主政治的基础 D. 成为欧洲第一部系统性法律
【答案】C
【解析】根据材料中的时间信息“公元前594年”，以及“我们抵押掉的土地可以收回来了！我们再也不会去给贵族当奴隶了！”，表明这部法律废除了债务奴隶制，属于梭伦改革中的重大举措。梭伦改革为雅典民主政治奠定基础，故答案为C项。公元前五世纪伯利克里时期迎来雅典民主的黄金时代，排除A项；克里斯提尼改革基本铲除守旧贵族的政治特权，排除B项；欧洲第一部系统性法律是罗马法，排除D项。
点睛：本题的解答主要是根据材料中的时间信息“公元前594年”，属于梭伦改革的公元前6世纪初，据此根据梭伦改革的影响来确定答案。
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题：12.古代世界、古代希腊
【关键字标签】
【结束】
“罗马人所关注的是将人类历史上最宝贵的资源——人引进罗马政体之内，因为他们需要军事武力来扩张。这与希腊对公民相当限制，不愿与他人分享的观念十分不同，这使得希腊城邦永远都是小型社区，而且往往越来越小。”材料主要说明
A. 希腊城邦民主衰落的原因
B. 罗马帝国迅速崛起的原因
C. 希腊城邦比罗马帝国更具独立性和民主性
D. 罗马帝国比希腊城邦更具包容性和开放性
“梭伦把他指定的法律公布在16块白色的牌子上，并公之于众，让所有公民与官员向宙斯发誓遵守这些法律。并为他的立法做了百年不许改变的规定。”该事件（ ）
A. 标志着罗马成文法正式诞生 B. 适应了民主制发展的要求
C. 确立了城邦的民主政治制度 D. 构建系统完备的法律体系
【答案】B
【解析】试题解析：本题主要考查梭伦改革，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中梭伦将他制定法律“并公之于众”“让所有公民与官员向宙斯发誓遵守这些法律”可知该规定是在保证民主的发展，符合题意的是B项；题干中没有涉及到罗马法律内容，排除AD项；雅典民主的确立是在克里斯提尼时期，排除C项。
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2016年吉林省东北师范大学附中高三第二次模拟考试历史卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
公元前594年的一天，在古城雅典郊外，农民们纷纷奔走相告：“颁布新法律了，我们抵押掉的土地可以收回来了！我们再也不会去给贵族当奴隶了！”这部“新法律”
A. 迎来了雅典民主的黄金时代 B. 铲除了守旧贵族的政治特权
C. 奠定了雅典民主政治的基础 D. 成为欧洲第一部系统性法律
公元前2世纪的罗马，行政长官必须根据当事人的
陈述记录原告的请求、请求的原因、法官的任命及判决的要旨等，并形成一定程式的书状，后边有行政长官附加的事项。法官则要检查书状中所提出的事实，倾听双方的证词，审查双方的证据，并依据书状内容判断是否作出判决。据此可以推断当时的罗马
A．行政权力干涉司法事务 B．法官审理案件重视证据
C．司法审查程序较为严格 D．法律注重保护当事人利益
【答案】C
【解析】
试题分析：材料中没有体现行政权力干涉司法事务的信息，故A项错误；材料中论述的是法律程序问题，不是重视证据，故B项错误；材料中“记录原告的请求”“书状”“倾听双方的证词，审查双方的证据”“判决”说明罗马法比较注重审查程序，故C项正确；注重保护当事人利益只是材料反映出的部分信息，故D项错误。
考点：古代希腊罗马的政治制度·罗马法的起源与发展·特点
【名师点睛】本题考查罗马法的起源与发展，这是备考的重点知识之一，学生应重视。罗马法作为奴隶社会法律制度在其产生、发展和完善的过程中深受古罗马奴隶制国家历史发展的影响。罗马法是诸法合体、私法为主的法律体系，注重形式，注重法律程序。还确立了许多重要的法律原则。如疑罪从无、任何人均无义务指控自己有罪、没有原告就没有法官、法官不得自动审判、举证的义务由主张者而不是否认者承担、一目了然之事无须证明、一事不再理等等原则对现代法律制度仍然产生重大影响。
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】【百强校】2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二下期中历史卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
“梭伦把他指定的法律公布在16块白色的牌子上，并公之于众，让所有公民与官员向宙斯发誓遵守这些法律。并为他的立法做了百年不许改变的规定。”该事件（ ）
A. 标志着罗马成文法正式诞生 B. 适应了民主制发展的要求
C. 确立了城邦的民主政治制度 D. 构建系统完备的法律体系
“每年一度的不满意测试，目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人，阻止像庇西特拉图这样的人，企图利用公民大会作为成为僭主（独裁者）的台阶。每一年，雅典人投票放逐一人达10年之久，这是一种预防犯罪的处罚。”材料中的“不满意测试”
A. 奠定了雅典民主政治的基础
B. 标志着雅典奴隶制国家形成
C. 推动雅典政治进入鼎盛时期
D. 易导致公民权力滥用和误用
【答案】D
【解析】根据材料信息，结合所学知识可知材料中的陶片放逐法往往会造成不该放逐的人被放逐，即易导致公民权力滥用和误用，选D是符合题意的，正确；材料中的“不满意测试”是雅典民主的一个明显的弊端，不是奠定雅典民主政治的基础，选项A不符合题意，排除；材料中的“不满意测试”雅典奴隶制国家形成没有直接的关系，选项B不符合题意，排除；材料强调雅典民主的弊端而非推动雅典政治进入鼎盛时期 ，选项C不符合题意，排除；故本题选D。
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】江苏省如皋市2016—2017年高二历史（选修）第三次教学质量调研试题
【关键字标签】
【结束】
公元前2世纪的罗马，行政长官必须根据当事人的
陈述记录原告的请求、请求的原因、法官的任命及判决的要旨等，并形成一定程式的书状，后边有行政长官附加的事项。法官则要检查书状中所提出的事实，倾听双方的证词，审查双方的证据，并依据书状内容判断是否作出判决。据此可以推断当时的罗马
A．行政权力干涉司法事务 B．法官审理案件重视证据
C．司法审查程序较为严格 D．法律注重保护当事人利益
有学者指出：“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的。”这说明罗马法
A. 具有高度的灵活性
B. 维护法官的权威
C. 随意性较强的法律
D. 对后世影响较远
【答案】A
【解析】根据题干中“主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的”，可以看出罗马法在发展过程中表现出高度的灵活性，故答案为A项。材料所述为罗马法发展过程的特点，排除B项；法律不是一成不变的，发展完善不等同于随意性，排除C项；D项材料没有涉及，排除。
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题：12.古代世界、古代希腊
【关键字标签】
【结束】
“每年一度的不满意测试，目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人，阻止像庇西特拉图这样的人，企图利用公民大会作为成为僭主（独裁者）的台阶。每一年，雅典人投票放逐一人达10年之久，这是一种预防犯罪的处罚。”材料中的“不满意测试”
A. 奠定了雅典民主政治的基础
B. 标志着雅典奴隶制国家形成
C. 推动雅典政治进入鼎盛时期
D. 易导致公民权力滥用和误用
美国历史学家威廉·麦克尼尔在谈及雅典的民主制时说：好公民必须是有闲暇的人，否则，他就不能出席法庭、公民会议和宗教节庆等公共活动，也不能充分地将自己锻炼成为城邦的卫士。这说明雅典的民主政治
A. 充分体现出民主色彩 B. 是精英阶层的民主
C. 带有明显贵族政治特征 D. 是全体公民的民主
【答案】C
【解析】材料“好公民必须是有闲暇的人”中的“有闲暇的人”当然是指贵族阶层，说明雅典的民主政治带有明显的贵族政治特征。故答案为C项。只是有闲暇的人才可以充分行使公民权，由此排除AD项；贵族阶层不能等同于精英阶层，排除B项。
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题：12.古代世界、古代希腊
【关键字标签】
【结束】
有学者指出：“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的。”这说明罗马法
A. 具有高度的灵活性
B. 维护法官的权威
C. 随意性较强的法律
D. 对后世影响较远
