Question

近代以来世界各地的经济联系不断加强。阅读材料。回答问题。

材料一葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。

恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》

材料二19世纪后期英国海外贸易示意图

（1）根据材料一，结合所学知识分析欧洲人开辟新航路的原因。观察材料二结合所学，概述19世纪后期英国在世界贸易中的地位。结合所学，说明英国为什么会取得这样的地位。

（2）2001年，中国正式加人世贸组织，各国纷纷加人世贸组织部体现了世界经济发展的一个什么趋势？对于这一趋势，有的国家表示欢迎，有的国家表示反对。你同意哪种观点，请列举出至少两条理由。

【答案】（1）西欧国家商品经济发展，资本主义萌芽出现；西欧兴起黄金热；《马可•波罗游记》刺激西欧人去东方寻找黄金；奥斯曼土耳其控制东西方之间的商路。英国成为世界贸易的中心。

原因：英国完成第一次工业革命，成为“世界工厂”。

（2）全球化趋势。

欢迎：经济全球化是世界经济发展的必然趋势；从长远看，有利于世界和各国经济的发展；有利于建立新的国际政治经济新秩序。

反对：经济全球化被发达国家操纵，导致贫富差距拉大，自然环境破坏；使世界经济发展的风险性增大；发展中国家底子薄，技术力量弱，在全球化浪潮中处于劣势。

【解析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，欧洲人开辟新航路的原因需要全面的解释，既要回答出经济因素（资本主义工商业的发展）又要回答出社会因素（寻金热），同时还要答出奥斯曼土耳其控制东西方之间的商路的社会现实。首先一定要明确英国在世界贸易中的地位指的是世界工厂的地位，而从“19世纪后期”这个时间来看英国取得这样的地位主要回答出“工业革命”这一历史事件即可。

（2）“世贸组织”本身就是经济全球化的产物，所以各国纷纷加人世贸组织部体现的世界经济发展趋势肯定就是经济全球化。最后一问实际是考查经济全球化的积极影响和消极影响，“国家表示欢迎”就要列举经济全球化的积极影响，“国家表示反对”就要列举经济全球化的消极影响，因为经济全球化自身就是一把双刃剑。

【题型】连线题
【适用】一般
【标题】2015-2016学年湖北省仙桃市汉江高中高一下期期末历史试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
 

人口移动是历史上十分常见的现象，对历史发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二

英国1751—1851人口变化表

年份	年均增长率（%）
总人口	城市人口	农村人口
1751—1801	0．89	2．17	0．52
1801—1851	1．88	4．42	0．67

材料三1978—1988年，我国国家招工的农民为1110万，而在各类乡镇企业就业的农民达到9000多万人。镇成为当时农村劳动力向城市迁移的最主要目的地。以广东省为例，1982-1987年，镇吸纳了乡—城迁移人口的41%，城市吸纳了33%，县城则吸纳了26%。这一时期人口迁移以短距离迁移为主，长迁移尚不多见。以小城镇为主导的“自下而上”农村城市化模式逐步建立。

1990年代后，呈现出农村人口向大中城市流动和内地人口向沿海地区流动的趋势。

1982年，规模最大的10个城市吸纳了11．86%的流动人口，1990年上升为17．04%。大城市和沿海城市逐渐主导了我国的城镇化进程。

——摘编自殷江滨、李郇《中国人口流动与城市化进程的回顾与展望》

（1）指出材料中“人口移动理论”中所列的两种移民方式。选择其中一种方式，结合15—18世纪的世界历史，分析大西洋沿岸洲际人口移动情况及影响。

（2）依据材料并结合所学知识，分析英国18世纪中期到19世纪中期人口及人口移动的情况及原因。

（3）依据材料并结合所学知识，对20世纪八九十年代中国人口移动的状况予以述评。

Answer

（1）方式：自愿性移民和被迫性移民。选择1：自愿性移民：大批欧洲人为追求财富殖民美洲。推动了美洲的开发和发展，掠夺大量财富运往欧洲，加速了欧洲的资本原始积累，破坏了印第安文明，致使印第安人大幅度减少

选择2：被迫性移民：奴隶贸易使人口由非洲流向美洲。为美洲经济发展提供了劳动力，加速了欧洲的资本原始积累，，使非洲人口大量减少，加剧了非洲的贫困落后。

（2）情况：英国总人口快速增长，城市人口增长迅速并居人口大多数，农村人口增长缓慢。农村人口流向城市。工业革命的开展推动社会经济的快速发展，带动城市化发展，城市吸引了大批劳动力。

（3）述：80年代人口流动以短距离迁移为主，人口流动从乡村转移到小城镇。90年代人口从农村和内地流向大中城市和沿海城市转移。评：经济体制改革和对外开放解放了生产力，促进了人口流动；人口流动促进了我国工业化发展和城市化进程。

【解析】（1）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一小问，根据材料“人口移动理论认为，从移民移动动机看人口移动可以分为自愿性移民和被迫性移民。”即可概括两种方式。第二小问，围绕欧洲早期殖民扩张与掠夺性，在自愿移民和被迫移民中任选一种模式展开分析和认知，关键是要从积极影响和消极影响两个方面进行论述。

（2）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一小问情况，注意从表格中的指标项目“总人口”、“城市人口”、“农村人口”、“城市人口占总人口百分比的变化”四个角度总结概括即可。第二小问原因，紧扣“18 世纪中期到19 世纪中期”时间段，即英国第一次工业革命期间，故围绕“英国第一次工业革命”状况展开，所组织的答案言之有理即可。

（3）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。正确解答本题，要注意题干“述评”要求，即先“叙述”，后“评价”。关于“述”，紧扣材料三信息，归纳、概括，把握到以下方面：80年代人口流动以短距离迁移为主，人口流动从乡村转移到小城镇。90年代人口从农村和内地流向大中城市和沿海城市转移。关于“评”，没有标准答案，围绕“积极意义”展开分析和认知，言之有理即可。