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“在轴心时代,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底……中国有孔子…...

“在轴心时代,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。而且更重要的是……它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。”这里“相通的地方”指

A. 都重视道德和教育的重要作用    B. 都代表被统治阶级的利益

C. 都强调个人的自由与权利平等    D. 都是西方人文主义思想的发展

 

A 【解析】孔子主张“克己复礼”,贵贱有序,故A不选。苏格拉底是雅典尚处于古典时期,奴隶制度也未衰落,B排除。苏格拉底是西方人文主义思想的萌芽的代表,排除D。孔子和苏格拉底都重视道德和教育的重要作用,故选A。  
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考点分析:
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古希腊文明为近代西方文明的滥觞之一,而古希腊时期的智者运动可以说是西方社会人文精神的起源,在古希腊的智者运动中,提出“人是的事物存在的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”的古希腊哲学家是(   )

A. 普罗塔哥拉    B. 苏格拉底    C. 柏拉图    D. 亚里士多德

 

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材料一宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。

——《史记·陈丞相世家》

材料二

(1)据材料一,概括丞相的地位并分析其弊端。

(2)三省六部制标志着中国古代中央行政体制的成熟,据材料二加以说明。

 

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阅读材料,回答问题。

材料一刘邦接受了皇帝的称号,皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、军事、监察之权。县分大小,万户以上设县令,万户以下设县长。

——樊树志《国史概要》

材料二“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”;二是“得赋敛”。

——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》

材料三汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”;衡山王刘赐谋反,“国除为郡”。又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。

——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》

(1)材料一反映了汉初哪些政治制度?指出其渊源。

(2)依据材料二,说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容,结合所学知识指出这一措施导致的后果。

(3)依据材料三,结合所学知识,列举汉武帝解决王国问题的措施,并分析其意义。

 

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从汉至元中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院两府并重地方由郡国并行到州县两级制再到行省制度的创立反映了(  )

A.中央政治制度发生了根本变化

B.中央集权制度不断民主化的趋势

C.中央集权制度不断强化的趋势

D中央与地方权力日益增大的趋势

 

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钱穆在评价科举制度时说:必有大批应举人,远从全国各地,一度集向中央,全国各地人才,都得有一次之大集合。不仅政府与社会常得声气相通,即全国各区域,东北至西南,皆得有一种相接触相融洽之机会,不仅于政治上增添其向心力,更于文化上增添其调协力。钱穆意在强调科举制度(  )

A. 维护了社会公平    B. 有利于专制统治

C. 促进了文化融合    D. 加强了民族团结

 

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