Question

古代中国形成了一个完整的选官制度体系。阅读下列材料，回答问题。

材料一先祖当贤，后子孙必显，行虽如桀纣，到（位次）从必尊……以世（世系）举贤，虽欲无乱，得乎哉？

——《荀子·君子》

材料二（隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，以适于明清，防闲之法益密，取人之道益公……

——邓嗣禹《中国考试制度史》

材料三科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法……是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动。

——邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》

（1）材料一所述是哪一种选官制度？据材料一，分析荀子反对它的原因。

（2）归纳材料二中选官制度的演变特点。

（3）据材料三，说明科举制的积极作用。

Answer

（1）制度：世官制（世卿世禄制）。

原因：选官不以品行为依据，只看出身（血缘）；容易造成政治黑暗、混乱。

（2）特点：历代沿用；不断完善（逐渐规范）；趋于公平（公正）。

（3）作用：打击门阀士族（豪强宗法势力）；扩大统治基础；促进社会阶层间的流动。

【解析】（1）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一小问制度，“先祖当贤，后子孙必显，行虽如桀纣，到（位次）从必尊”体现了按血缘继承王位，属于世袭制；第二小问原因，“以世（世系）兴贤，虽欲无乱，得平哉”说明荀子反对世袭制是因为靠血缘继承，容易造成政治黑暗，从这个角度来归纳分析。

（2）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。此题问特点，“历代踵行，行加修正”反映了历代没用和不断修正，“以适于明清，防闲之法益密，取人之道益公”体现了日趋公平公正，从这个角度来组织归纳。

（3）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“是封建社会的‘平民政治’。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动。”等信息概括归纳即可。

整体分析：本题以中国古代的选官制度为切入点，考查世官制、科举制等相关内容，问题简单，主要考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。关于中国古代的选官制度的演变：总体上反映的趋势是贵族政治被官僚政治取代；选官方式、标准、范围等发生了重大变化，逐渐形成一整套严密的选官制度，为中华帝国提供了源源不断的人才。