下列各项为古代中国“学在官府”现象的演变，次序正确的是 A. 时代三代东周 ...

下列各项为古代中国“学在官府”现象的演变，次序正确的是

时代	三代	东周	秦朝	汉朝
发展	盛	衰	盛	衰

时代	三代	东周	秦朝	汉朝
发展	盛	衰	盛	盛

时代	三代	东周	秦朝	汉朝
发展	衰	盛	衰	盛

时代	三代	东周	秦朝	汉朝
发展	盛	衰	衰	盛

B 【解析】三代贵族垄断教育，东周时期出现私人讲学，秦汉时期为巩固统治，政府统管从中央到地方的教育。故答案为B项。A项汉朝时期不符合史实，C项中三代、东周和秦朝时期均不符合史实，D项中秦朝不符合史实，排除ACD项。

考点分析：

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某学者指出，理想主义和功利主义在他的思想中是并存的，并得到了统一；他在各学派中是最讲功利的，但他倡导的功利并非一己之私利，而是天下之公利。这里的“他”应是

A. 孟子

B. 庄子

C. 韩非子

D. 墨子

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“明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。”材料对“刑德”的释读说明

A. 儒家重视德治

B. 法家主张刑德并用

C. 道家主张无为而治

D. 墨家反对君主专制

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老子认为，使用战争这种手段一定要慎之又慎：首先，不能轻易运用武力；其次，即使在迫不得已用兵时，也一定要以一种“悲哀”的心情来对待；就是打了胜仗，也绝不可以炫耀，而应该“以丧礼处之”。这体现出他的人生观是

A. 恬淡为上，胜而不美

B. 隐忍退让，以和为贵

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A. 人的自觉意识觉醒

B. 社会等级秩序的恢复

C. 礼制社会功能加强

D. 孔子地位的社会认可

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《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天—人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君—民）方面，强调民的作用。”这一时期

A. 百家争鸣局面出现

B. 儒学正统地位确立

C. 儒家伦理得到强化

D. 儒家思想趋向新启蒙

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试题属性

下列各项为古代中国“学在官府”现象的演变，次序正确的是 A. 时代 三代 东周 ...