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阅读下列材料:

材料守旧而又维新,复古而又开明,这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去,一手指向未来,在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什么儒学在当时能成为“显学”,以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行,而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。汉代以后,儒学几经变化,礼教德治的精神始终一贯,从而成为中国传统文化的正宗。

—张岱年、方克立主编《中国文化概论》

请回答:

(l)在上文中,作者是怎样概括儒家学说的特征的?

(2)这一特征对儒学的历史地位产生了怎样的影响?简要分析其原因。

 

(1)特征:“守旧而双维新,复古而又开明”,“在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去,一手指向未来……” (2)影响:在当时成为“显学”,但迂阔难行,汉代以后成为中国传统文化的正宗。原因:儒家思想在春秋战国时期不适应统治阶级的政治需要,所以没有受到重视。汉代经过改造的儒家思想适应了统治者的需要,成为正统思想。 【解析】(1)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“守旧而又维新,复古而又开明”“使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去,一手指向未来”等信息概括儒家学说的特征即可。 (2)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去,一手指向未来,在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁”和结合所学知识可从春秋战国时期成为显学、汉代取得正统地位等方面作答。关于春秋战国时期成为显学、汉代取得正统地位的原因,根据材料“虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行,而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因”归纳概括即可。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一子贡问政。子日:“足食(粮食充足),足兵(军事力量充足),民信之(百姓信任)矣。”子贡日:“必不得已而去,于斯三者何先?”日:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”日:“去食。自古皆有死,民无信不立(不取得百姓信任是立不住脚的)。”

——《论语·颜渊》

材料二孟子日:“民为贵,社很次之,君为轻。是故得乎丘民(得到百姓的拥护)而为天子,得乎天子而为诸侯,得乎诸侯而为大夫。……”

——《孟子·尽心章句下》

材料三“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟”。

——《荀子·王制》

请回答:

(1)三段材料集中反映了先秦儒家的哪一重要思想?

(2)材料一中孔子认为治理国家最关键的一条是什么?结合所学知识指出孔子认为要达到这一目的,统治者应该怎样做?

(3)材料二主要反映了孟子的哪一观点?结合所学知识回答,依据这一观点孟子认为统治者应该怎样做?

(4)结合所学知识指出荀子为什么会提出“舟水之喻”?后世不少统治者都以此为鉴,举出一个典型事例。

 

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B. Kong Qiu

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D. Xun Kuang

 

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C. “为政以德,爱惜民力”

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