明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是
A. 经世致用
B. 工商皆本
C. 天下兴亡，匹夫有责
D. 天下为主，君为客
董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容。以下皇帝的行为，不属于对这一理论应用的是
A. 皇帝即位要举行祭天仪式
B. 为了加强皇权而打击诸侯势力
C. 皇帝重视发生的自然灾害
D. “奉天承运”是诏书中的常用语
儒学教育官方化和制度化最早应该出现在
A. 春秋
B. 西汉
C. 唐朝
D. 明朝
李贽称赞汉朝司马相如、卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁，称赞武则天是杰出的政治家，赞颂商鞅，肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽
A. 反对封建社会男尊女卑的观念
B. 反对“三纲五常”为核心的封建礼教
C. 破除对孔子思想的迷信
D. 揭露道学家的虚伪
教材中引用唐章碣诗：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”该诗提到了哪些历史事件
A、统一方国，焚书坑儒 B、政治改革，平定山东
C、焚书坑儒、农民起义 D、农民起义、刘项文盲
朱熹说：“宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地间者，有各得之以为性（本性）；其张之为三纲，其纪之为五常……”这段话表明程朱理学的主要作用是
A. 为封建伦理道德寻求理论依据，从而规范人的言行，维护封建统治
B. 阐述“天理”的真谛，让人们理解自然界运行规律和人际关系的法则
C. 寻求天地和人世间万事万物的本性，阐明“理”的本质
D. 宣扬客观唯心主义思想
