Question

“民族主义”，指以人们在历史上形成的对本民族的认同、归宿、忠诚的强烈思想意识和实践活动，是思想、学说、运动的统一，是一个历史性概念，与近代主权国家一同产生，是一种意义深远的文化现象。根据下面材料，回答问题。

材料一   十九世纪前期，随着工业革命的展开，日耳曼兴起浪漫主义运动，学者文人对于历史传统与民族精神颇多歌咏，这个文化活动对于日耳曼人的统一建国激励甚大。……1862年，“现实主义政治”大师俾斯麦用铁血政策取得三次王朝统一战争的胜利，大大鼓舞了德意志民族的自豪感。1871年，统一的德意志帝国建立。当民族主义同强大的政治、外交、军事领袖结合起来后，他在动员、集合民族感情膨胀的民众方面便具备了无限潜力。……他们建立学校，向学生灌输爱国主义思想，还将青年征召入伍，让他们保卫国家利益，甚至有时还主动出兵攻击，以此来提高本民族的威望。二战后，德国被分区占领，再次分裂。东德经济发展缓慢，增长率从1984年的5．5％下降到1989年的2％，人们的日常生活必需品非常紧缺，买汽车必须提前10年预订。在200万人逃向西德后，东德于1961年开始修筑“柏林墙”，这严重伤害了德意志人民的感情。而西德经济在二战后始终保持高速而又相对稳定的增长,到1960年,西德国民生产总值年平均增长8．6％,高于所有西方工业国家,迅速地跻身于世界经济强国之林。在政治上，始终没有放弃统一，其国家法律一直称“基本法"而不是宪法，从而为重新统一德国留有余地。1990年，德国再度实现统一。

——摘编自[美]本特利《新全球史》，张建华《世界现代史》等著作

材料二   我们鉴于古今民族生存的道理，要救中国，想中国民族永远存在，必要提倡民族主义。就中国的民族说，总数是四万万人，当中参杂的不过是几百万蒙古人，百多万满洲人，几百万西藏人，百几十万回教之突厥人，所以就大多数说，四万万中国人，可以说完全是汉人。我们这种民族，处于现在世界上，是什么地位呢？用世界上各民族的人数比较起来，我们人数最多，民族最大，文明教化有四千多年，也应该和欧美各国并驾齐驱。但是中国的人没有民族的精神，所以实在是一片散沙，弄到今日是世界上最贫弱的国家，处国际中最底下的地位。人为刀俎，我为鱼肉。我们的地位在此时最为危险，如果再不留心提倡民族主义，结合四万万人成一个坚固的民族，中国便有亡国灭种之优。我们要挽救这种危亡，便要提倡民族主义，用民族精神来救国。

——摘自孙中山《三民主义》

（1）根据材料一，结合所学知识，简析德国实现两次统一的相似之处

（2）根据材料一、二，结合所学知识，评析民族主义思潮。

Answer

（1）简析共同之处：①国家分裂，阻碍了德国社会的进步和发展，人民渴望统一。1871年之前，德国四分五裂，使德国资本主义经济发展缓慢，落后于英法等西欧国家。二战后德国被分区占领，一分为二，德国国际地位大大削弱。

②经济发展，为实现国家统一奠定基础。19世纪中期，工业革命展开，迫切需要实现国家统一，建立统一市场。20世纪80年代，联邦德国经济发展迅速，远远超过民主德国，为统一打下坚实的基础。

③出现统一的中坚力量。19世纪末，普鲁士成为德意志各邦国中实力最强的集团，加上雄才大略的俾斯麦，成为统一的领导者组织者。20世纪80年代，联邦德国凭借强大的实力成为德国统一的主导者。

④民族意识（民族情感）为统一奠定思想基础。19世纪日耳曼浪漫主义对历史传统和民族精神的歌颂，激发了民族意识，促进了统一。二战后，民主德国修筑柏林墙，伤害了民族感情，联邦德国称国家法律为基本法，为统一留有余地，有利增强德意志民族情感。

⑤共同的历史文化心理特征。都属于日耳曼民族，有着共同的语言，历史，文化和心理特征，这是统一的强大的动力。（每点3分，任意4点12分）

（2）评析：“民族主义”，指以人们对本民族的认同、归宿、忠诚的强烈思想意识和实践活动。它的产生往往和国家分裂、民族危机、社会贫弱等因素密切相关。（2分）

民族主义思潮的影响具有双重性：

积极：①激发民族热情，促进国家的团结统一；②推动民族救亡运动，维护国家主权独立。③增强民族的凝聚力，促进民族国家的富强和发展。消极：①狂热的民族主义容易煽动侵犯其他民族国家的利益，常成为军国主义温床（侵略他国，引发战争）。②狭隘的民族主义，内不利于民族团结，外不利于吸收世界其他国家和地区的优秀文明成果。（只从一个角度回答给3分，从2个角度且答出三点以上，给9分）

理性的民族主义推动社会进步，过度偏激的民族主义导致社会动荡。（2分）

【解析】

试题分析：（1）依据题干“‘民族主义’，指以人们在历史上形成的对本民族的认同、归宿、忠诚的强烈思想意识和实践活动，是思想、学说、运动的统一”，结合材料一和所学有关两次德国统一的史实，从政治背景、经济基础、民族意识、历史文化等方面，分析归纳两次德国统一的相似之处。

（2）根据材料一、二，结合民族主义的内涵及其产生的社会背景，分别从国家、民族、社会的角度，分析民族主义产生的积极和消极影响。

考点：（1）德意志帝国君主立宪制的确立——德意志的统一；两极格局瓦解和多极化趋势的加强——两德的统一

（2）孙中山的三民主义——孙中山的民族主义