Question

阅读材料，回答问题

自1931年起，日本对外侵略的口号经过了一个演变过程，1931年初，日本大肆宣扬“满蒙”（中国东北和蒙古地区）与日本有着特殊关系，提出“满蒙是日本的生命线”的口号。1938年11月，日本政府发表声明，宣称战争的最后目的是建设“东亚新秩序”，“日满化”建立起连环互助关系。1940年7月，在纳粹德国席卷西欧后，日本内阁确定了南进政策，把侵略矛头指向法国、荷兰、英国等国在东南亚的殖民地，提出了建设“大东亚新秩序”的口号。不久，日本外相松冈洋右将其改为“大东亚共荣圈”。

——摘编自（日）信夫清三郎《日本外交史》

（1）根据材料并结合所学知识，说明日本侵略口号是如何随着侵略战争进程而变化的。

（2）根据材料并结合所学知识，剖析日本提出侵略口号的企图。

Answer

（1）“满蒙是日本的生命线”口号提出后，发动九一八事变，侵占中国东北；发动全面侵华后，企图灭亡中国，提出“东亚新秩序”的口号；“大东亚共荣圈”口号提出后，发动太平洋战争，侵占太平洋和西太平洋广大地区

（2）服务于侵略战争需要；掩盖侵略战争本质；古惑本国民众；麻痹被侵略国家的反抗意志

【解析】第（1）问，依据材料内容并结合日本的“大陆政策内容”进行整理。可以通过时间线索来归纳：1931年初，提出“满蒙是日本的生命线”的口号是因为实现“大陆政策”日本需要先征服中国的东北与蒙古地区。1938年11月，宣扬“日满华”建立起连环互助关系，是因为此时日本已经开始征服整个中国，征服中国后整个东亚即将被其征服。所以，1940年7月，在纳粹德国席卷西欧后，提出了建设“大东亚新秩序”的口号。不久，日本外相松冈洋右将其改称为“大东亚共荣圈。

第（2）问，结合材料和历史事实可知，日本的企图是服务于侵略战争需要，；掩盖侵略战争本质，蛊惑本国民众，麻痹被侵略国家的反抗意志。

【考点定位】20世纪的战争与和平·日本的殖民扩张·日本殖民扩张的表现

点睛：本题是近几年高考的热门考点，要想做好不太容易。本题考查的方式有新的亮点——依据史实考查学生对史实的评价能力。