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1932年6月,美国东北各名牌大学的应届毕业生步21974名老学长的后尘,也在拼...

1932年6月,美国东北各名牌大学的应届毕业生步21974名老学长的后尘,也在拼命找工作了。那时连在纽约百货公司开电梯也要有学士学位,而且对他们当中好些人说来,这已是最好的差使了。这一现象出现的主要原因在于

A. 教育发达,人才过剩    B. 新政开展,以工代赈

C. 经济萧条,失业严重    D. 产业更新,技术升级

 

C 【解析】试题分析:本题考查的是1929年—1933年资本主义世界经济危机带来的影响,旨在考查解读材料、准确归因的能力。解答本题的关键点是“1932年,很多人找不到工作”。联系课本所学知识可知,1932年美国人找不到工作,与1929年——933经济危机有直接关联性,C项符合史实和题意,正确;A项与“找不到工作”没有直接关联性,排除;B项错误,罗斯福新政刚刚开始,应该有利于就业,排除;D项明显不符合题意,排除。故选C。 考点:罗斯福新政与当代资本主义的新变化·1929年—1933年资本主义世界经济危机·影响 【名师点睛】1929年—1933年资本主义世界经济危机带来的影响:1、加深了各主要资本主义国家的社会危机。①广大人民由于失业和生活水平的下降,对本国政府强烈不满,示威、游行和罢工斗争不断,阶级矛盾空前尖锐;②法西斯活动猖獗,德国法西斯分子和日本军国主义抬头。 2、加剧了世界局势的紧张。①各国加紧了在国际市场上的争夺;②加紧对殖民地半殖民地进行掠夺。  
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考点分析:
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汉密尔顿在《联邦党人文集》中说:“在美国的复合共和国里,人民交出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此,人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制,同时各政府又自己控制自己。”材料反映了美国民主政治中的

①人民主权原则   ②邦联制原则       ③分权制衡原则    ④民主共和原则

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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下表反映了英国部分年份经济主要部门的收入变化(单位:万英镑),

    部门

年份

农林渔牧业

工矿建筑业

商业运输业

地产房租业

1801

7550

5430

4050

1220

1831

7950

11710

5900

2200

 

这一变化带来的影响是

A. 工业革命完成,阶级矛盾趋于缓和    B. 地主阶级消亡,王权开始受到削弱

C. 资产阶级壮大,责任内阁制度出现    D. 社会结构变动,议会改革势在必行

 

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“一方面他将自己感性的生活欲求压缩到如此低微的程度,另一方面他又把理性的精神探索发挥到了如此的淋漓尽致。他从没有出过远门思考范围却横跨宇宙。”材料中的“他”应该是

A. 苏格拉底

B. 莎士比亚

C. 孟德斯鸠

D. 康德

 

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苏格拉底认为雅典城邦不能够由公民自己来治理,而是要由“知道如何统治的人来治理”。这一看法是针对

A. 直接民主的弊端    B. 民主范围的扩大

C. 参政方式的平等    D. 贵族统治的专横

 

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我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是

A. 国民教育体系逐渐形成    B. “科教兴国”战略初步实施

C. 拨乱反正整顿教学秩序    D. “三个面向”方针的落实

 

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