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17-18世纪的英国,教育由国教教会管理,学校课程的设置带有浓重的宗教色彩。18...

17-18世纪的英国,教育由国教教会管理,学校课程的设置带有浓重的宗教色彩。1870年颁布《福尔特法案》,成立免费学校,实行强制性的世俗教育,强迫初等教育,标志着国民初等教育制度正式确立,到1900年,基本实现了初等教育普及。这说明近代英国

A. 经济发展促进了教育的变革    B. 思想解放的历程较为缓慢

C. 宗教束缚限制了教育的发展    D. 最早实现初等教育的普及

 

A 【解析】:材料反映了英国近代教育发展的基本情况。由于工业革命的展开,近代英国经济飞速发展,为教育事业的发展提供了物质基础,同时也要求教育变革为经济发展提供智力支持。所以本题选A。材料并没有体现思想解放,可排除B项;C项说法与材料意思相违背;材料中并没有显示英国教育与其他国家教育比较的情况,无法得出D项。 请在此填写本题解析!  
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考点分析:
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1766年卢梭在法国受迫害而赴英国避难,其间帮助他的英国人休谟误会不断。休谟写成《对卢梭休谟之争的真诚又简略的描述》并在熟人间传阅,但这事很快就有私人事件演变为影响广泛的公共事件。休谟对此评价道:”一个私人事件,我只告诉一个朋友,竟能传遍王国,英国国王向法国国王宣战,也不会比此事更快成为话题。”这反映当时:

A. 英法两国竞争激烈

B. 法国启蒙思想影响深远

C. 英国人民缺乏理性精神

D. 英国的公共舆论存在缺陷

 

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古希腊的先哲很注重数学,柏拉图从几何学得到启示,提出理念论;亚里士多德则广泛采用同时代的数学成就进行树学反思。这反映了古代希腊

A. 数学研究和哲学思想相互推动    B. 数学成果有助于人文精神发展

C. 数学成果具有浓厚的实用色彩    D. 先哲们开始探讨世界本原问题

 

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雅典曾经有一项法律,规定可以控告某人有“私心”,并以此定罪;梭伦立法甚至规定,一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权。这反映了

A. 城邦意识对社会全方位的渗透    B. 公民的个人权利受到高度重视

C. 规范公民的行为利于希腊稳定    D. 所有人都拥有平等的社会地位

 

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在国民政府的支持下,1937-1945年,消费合作社在全部合作社中所占比例由0.4%上升到14%。消费合作社主要承担粮食、食盐、火柴等日用品的专卖任务,每种商品价格均低于市价,差度在5.55%至58%不等。据此可知

A. 国民政府曾尝试过社会主义改造    B. 消费合作社利于抗战时的经济稳定

C. 孙中山倡导的民生主义得以实现    D. 国共合作影响到了国民政府的政策

 

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据孙毓棠《中国近代工业史资料》记载:从1872年到1894年开设的74家民族资本工厂创办人的身份看,这些工厂明确属于上海、广州、福州、宁波等地商人投资的大约有17家。据此可知

A. 近代民族工业均诞生于东南通商口岸

B. 近代资本主义性质的商业有所发展

C. 商业资本对工业发展有一定的推动力

D. 近代工业投资者主要是商人群体

 

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