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阅读材料,完成下列要求。 材料一 孟子在他的社会政治学说中,提出了一个重要的概念...

阅读材料,完成下列要求。

材料一 孟子在他的社会政治学说中,提出了一个重要的概念,即“王道”的理性,所谓 “王”,就是高高在上而君临一切的意思,“道’’是儒家学说的仁义之道。孟子又是怎样描述他心目中的理想国图景呢?他认为:在王道统治国家的理想状态下,君主如圣人一般统治着国家,国家法制健全,政令畅通,赏罚分明,贤人辈出;赋税徭役适度,百姓丰衣足食,社会安定和谐,人民对于君主和国家发自内心地表示拥护。

——摘编自光中的哲学《王道:孟子的理想国”》

材料二 在《理想国》中,柏拉图把公民分成治国者、武士和劳动者三个等级,分别代表智慧、勇敢以及欲望三种品性。治国者用自己的哲学智慧和道德力量统治国家;武士们辅助治国,用忠诚与勇敢保卫国家的安全;劳动者则为全国提供物质生活资料。三个等级各司其职,各安其位。在这样的国家里,治国者明了正义之所在,按理性的指引去公正地治理国家。治国者和武士没有私产和家庭,因为私产和家庭是一切私心邪念的根源。劳动者也绝不允许拥有奢华的物品。

——摘编自柏拉图《理想国》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出孟子与柏拉图关于理想国认识的共通之处

(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明两种理想国产生的社会背景及其共同的历史价值。

 

(1)共通之处:都强调了等级性;都强调了统治者的高素质(或德治);都带有理性主义色彩;都缺乏相应的社会基础和实施条件. (2)社会背景:孟子:战国时期礼崩乐坏,社会矛盾激化;儒家“仁”“礼”思想的影响。柏拉图:雅典直接民主的弊端日益显著;古希腊人文主义思想的兴起。 历史价值:二者分别对中国和西方的治国理念产生了深远影响;是人类思想发展史的宝贵遗产。 【解析】本题考查孟子与柏拉图的治国主张。两人的主张存在许多共同点,分别是各自所处时代社会状况的反映和要求。二者的主张分别对中国和西方的治国理念产生了深远影响。本题考查学生对材料的分析归纳能力和运用所学解决问题的能力。 (1)孟子与柏拉图关于“理想国”认识的共通之处,可以根据材料中的“在王道统治国家的理想状态下,君主如圣人一般统治着国家”“人民对于君主和国家发自内心地表示拥护”和“柏拉图把公民分成治国者、武士和劳动者三个等级,分别代表智慧、勇敢以及欲望三种品性”,说明二人都强调了等级性和统治者的高素质。根据材料中的“孟子在他的社会政治学说中,提出了一个重要的概念,即‘王道’的理性”和“按理性的指引去公正地治理国家”,说明二人的主张都带有理性主义色彩。联系所学可知,二人的主张都缺乏相应的社会基础和实施条件。 (2)两种“理想国”产生的社会背景,应当联系所学从各自当时的社会状况来说明。共同的历史价值,也应当联系所学,从两者治国理念产生的深远影响来说明。  
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