Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。……它（小篆）字体整齐划一，布局紧凑，笔画匀称，明显改变了六国文字那种构造繁杂、难写难认的弱点。在秦代……由于隶书笔画平正，结构趋于合理，便于书写辨认，因此在社会上广为传播，并成为全国常用的通行字体。

——白寿彝主编《中国通史》

材料二中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂，而不是由于任何别的可以想象到的原因。

——【英】乔•韦尔斯《世界史纲》

请回答：

（1）根据材料一，说明促使秦统一后实行“书同文字”措施的因素有哪些。秦代文字由篆书向隶书的演进反映了文字演变的特点是什么？

（2）材料二的作者对中国文字的看法，你认同吗？从秦始皇“书同文字”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度，谈谈你对韦尔斯观点的认识。

Answer

因素：有利于文化交流传播和巩固国家统一。特点：由繁到简。

（2）不认同。认识：文字的统一有利于各地文化交流和国家统一；在漫长的农耕文明时代，中华文明一直处于世界领先地位。

【解析】（1）因素：根据材料一“秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了‘书同文字’的措施”归纳即可。特点：可以从材料二“它（小篆）字体整齐划一，布局紧凑，笔画匀称”，“六国文字那种构造繁杂”，“……由于隶书笔画平正，结构趋于合理，便于书写辨认”归纳即可。

（2）“态度”，结合所学知识不难得出不认可。“认识”，可以从中国文字的重要性出发考虑，即文字的发展对中国民族以及中国的强大都起了很大的作用。