假如你是生活在春秋战国时期，你可以享受到的文明成果是
①用楷书字体抄写《论语》
②利用祖冲之的割圆术计算圆形池塘边的长度
③带朋友去看杂剧
④借助官方编定的《黄帝内经》医治病人
A. ③
B. ②③
C. ②④
D. 全部无法享受
阅读下列材料，回答问题。
材料一“知之为知之，不知为不知。”
——孔子
材料二“学而不思则罔，思而不学则殆。”
——孔子
材料三“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”
材料四“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。”
（1）材料一、材料二反映了孔子怎样的教育思想？概述孔子的主要教育思想。
（2）材料三、材料四是谁的思想观点？分别反映了怎样的思想主张？
“民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上有为，是以难治。”老子实际上主张
A. 民贵君轻，实行仁政
B. 事物是对立和统一的
C. 杜绝浪费，勤俭治国
D. 无为而治，缓和矛盾
孔子主张人在修养的过程中，其来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律，应当是相辅相成的关系。孔子主张的“他律”指的是
A. 君主意志
B. “爱人”之心
C. “无为而治”
D. 礼乐规范
下图人物的思想对后世产生消极影响的是
①无为而治，知足不争
②克己复礼，主张正名
③小国寡民，结绳而用
④有教无类
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
有一种学说，主张“信奉者应抛弃志向，避开荣誉和责任，在沉思冥想中回归大自然。理想的臣民有粗大的骨骼、强壮的肌肉和空空如也的脑袋；而理想的统治者则是‘清心寡欲地治理人民’”。这种学说的代表人物是
A. 黄帝
B. 秦始皇
C. 孔子
D. 老子
