满分5 > 高中历史试题 >

关于科举考试在隋唐时期的作用,下列提法中不正确的是 A. 打破了门第限制 B. ...

关于科举考试在隋唐时期的作用,下列提法中不正确的是

A. 打破了门第限制

B. 削弱了皇权

C. 有利于选拔人才

D. 促进了文化教育事业的发展

 

B 【解析】根据题干和所学知识可知,科举制把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质;把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权;科举制的出现客观上刺激了文化教育事业的发展;科举制加强了中央集权,并没有削弱皇权的弊端。故排除ACD,本题正确答案为B。 点睛:解决本题分两步走:一是理解“科举制的作用”,二是紧扣设问要求“不正确的是”,逐一分析选项即可知道答案。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

与“焚书坑儒”相比,“罢黜百家,独尊儒术”的高明之处是

A. 加强思想控制,维护封建统治

B. 舆论压制、利益驱动

C. 暴力高压

D. 提倡君权神授

 

查看答案

在新的历史条件下,随着董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议被汉武帝采纳,儒学逐渐成为封建社会的正统思想。“新的历史条件”主要是指

A. 爆发了“七国之乱”,社会动荡,“仁政”受到欢迎

B. 专制主义体制刚刚建立,文化成为政治的附庸

C. 政治上的“大一统”需要有文化上的“大一统”作为根基

D. 道教兴起,佛教传人,儒家学说受到挑战

 

查看答案

西汉宣帝年间发生一次日食,宣帝即刻下诏书说:“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮,吏之不称也。”这反映出时人相信

A. “罢黜百家,独尊儒术”

B. “春秋大一统”

C. “天人感应”和“天人合一”

D. “因果报应”

 

查看答案

孟子说:“君有过则谏,反复之而不听,则易位(另立新君)。”而董仲舒说:“唯天子受命于天,天下受命于天子。”与孟子的主张相比,董仲舒的主张

A.修改了儒家君臣关系理念              B.强调对君主暴政的制约

C.否认绝对服从专制君主                D.适应了争霸战争的需要

 

查看答案

围绕天人关系和大一统问题,中国古代思想家提出了诸多论述。提出“天子受命于天”“天之生民非为王也,而天立王以为民也。故德足以安乐民者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之”“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也”主张的是

A. 孔子    B. 韩非子    C. 董仲舒    D. 王阳明

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.