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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一王者之制禄:公、侯、伯、子、男,凡五...

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一王者之制禄:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里……

——《礼记·王制篇》

材料二周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。

——《历史》必修1

材料三初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”

——《史记》

材料四赵高(时为丞相)势倾人主,老臣皆被黜。尝遇朝会,乃使人献鹿于帝,高指曰:“此马也。”二世笑曰:“丞相误矣,此鹿也。”群臣皆不敢扬声。

——《史记·秦始皇本纪》

请回答:

(1)材料一、二分别反映了西周时期的哪些制度?并指出这两种制度之间的关系?

(2)材料三中的“寡人”创建了哪些重要的政治制度?其中央官制有何特点?

(3)材料四中群臣“皆不敢扬声”,实质上反映了秦朝的政治制度中的哪一对矛盾?为解决这一矛盾,汉、唐、宋三朝分别采取了哪些措施?

 

(1)分封制、宗法制。关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,两者是相辅相成、互为表里的政治制度。 (2)创建了皇帝制、三公九卿的中央官制、郡县制。 特点:在职责、权利、地位上相互配合、相互牵制,保证权力掌握在皇帝手中;臣议君决,减少决策的失误。 (3)反映了皇权与相权之间的矛盾。 汉朝武帝时期实行中外朝制度,分割宰相权力;唐朝实行三省六部制分割相权;宋朝在中央设参知政事、枢密使、三司使分散相权。 【解析】(1)材料“天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里 ”, 公、侯、伯、子、男都拥有不同数量的封地,反映的政治制度是分封制;根据材料信息“周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗”可知体现了宗法制的原则。根据所学知识,宗法制与分封制互为表里,宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现。 (2)材料 “六王咸伏其辜,天下大定。”说的是灭掉六国,完成天下统一。由此得出“寡人”指的是秦始皇;根据所学可知他创立了专制主义中央集权制度,包含的政治制度有:皇帝制度、三公九卿制、郡县制等。根据所学知识可以得出第三小问的答案。 (3)材料“赵高(时为丞相)势倾人主”、“群臣皆微笑而不敢扬声”反映了赵高权势过大,危及皇帝, 说明秦朝的制度存在皇权与相权的矛盾。为了解决这一矛盾,汉、唐、宋、明四个朝代的统治者都采取措施加强皇权,削弱相权,根据所学作答即可,但要做到答出具体的措施:汉:汉武帝建立新的决策机构“中朝”,成为朝廷决策的重要机构。唐:实行三省六部制,三省的分工使宰相的权力一分为三。宋:在宰相下设参知政事、枢密院、三司使,把宰相的职权一分为三,便于皇帝总揽大权。  
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