阅读材料,回答问题。
材料一《史记·绛侯周勃世家》:周亚夫为丞相,窦太后欲封王信为侯,景帝犹豫不决说:“请得与丞相议之。”
《史记·魏其武安侯列传》:田蚡于武帝时为丞相,“入奏事,坐语移日,所言皆听”。
材料二以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待!
——《贞观政要·政体》
材料三罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄,学士鲜所参决。
——《明史·职官志》
(1)从材料一可知西汉时期丞相的政治地位怎样?
(2)唐太宗对丞相作用的看法如何?他又是怎样做的?
(3)根据材料三推断这是哪一朝代官制的变化。材料中的“帝自操权柄”是什么意思?“帝”指的是谁?
(4)从三段材料中皇帝对宰相(丞相)态度的变化,你能看出古代中国政治发展的什么趋势?
分析民政部公布的首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录可得出如下图示,认识正确的是
A. 八路军在抗日战争中发挥中流砥柱作用
B. 抗日战争是世界反法西斯战争的一部分
C. 抗日英烈都牺牲于1937—1945年间
D. 国民政府的军队在抗战中发挥重要作用
美国一位历史学家说:“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但也有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。”材料中“新的革命策略”指
A. 开展武装起义的策略
B. 遵义会议上取得领导地位
C. 成立中华苏维埃共和国
D. 开辟农村包围城市的道路
历史图片作为历史知识的有机组成部分,可让我们更形象、更贴切地感受历史。观察下图,与之有关的历史事件应该是
A. 同盟会成立
B. 武昌起义
C. 中华民国成立
D. 南京国民政府成立
多年的研究成果表明:以1931年9月作为中华民族抗日战争的开端,是科学的,这一看法基本上成为主流认识。抗日战争和抗日战争时期,两者上限是截然不同的。下列说法最为合理的是
A. 史学家学术争论难有定论
B. “抗日战争”更强调了反侵略的长期性
C. 主流认识往往最具科学性
D. “七七事变”才是中国抗日战争的起点
马汉在《海权论》中提出:“谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带,谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因,外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响。”下列史实最能体现上述观点的是
A. 《马关条约》开商埠
B. 《辛丑条约》拆炮台
C. 革命党人在武昌起义
D. 国民政府迁都重庆