在历史学科的研究性学习中经常出现的错误是，使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。下列选项中没有这类错误的是
A. 《授时历》的颁行比现行公历早300年，所以中国古代科技水平领先世界
B. 《西游记》是明代的一部优秀小说，所以明代文学蓬勃发展
C. 唐代369位宰相中有83%来自北方，所以唐代宰相的来源存在地域差异
D. 南宋扬州的城市人口占扬州总人口的81．83%，所以南宋的城市化水平很高
历史发展既有传承又有创新。下列信息，全都属于同一个朝代的是
A. 布政司、翻车、散曲、《人物龙凤图》
B. 宣政院、赵孟頫、胶泥活字印刷术、《齐民要术》
C. 司礼监、汜胜之、“致良知”、《石氏星表》
D. 行省制、黄道婆、《窦娥冤》、《农书》
有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”以下最符合该学者观点的是
A. 汉赋和唐诗
B. 话本和小说
C. 元曲和汉赋
D. 风俗画和文人画
论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是
A. 孔子
B. 墨子
C. 普罗泰格拉
D. 亚里士多德
“尽管流于诡辩，但重要的是，……拓展了哲学的领域，使其不仅包括物理学和形而上学，还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言，……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为
A. 智者学派
B. 苏格拉底
C. 康德
D. 伏尔泰
苏格拉底认为，“一个没有必要知识的人却被任命去驾驶一条船或带领军队，他只会给那些他所不愿毁灭的人带来毁灭，同时使他自己也蒙受羞辱和痛苦”。下列观点与之最接近的是
A. 韩非：“废常尚贤则乱，舍法任智则危”
B. 孟子：“尊贤使能，俊杰在位”
C. 韩非：“举先王，言仁义者盈廷，而政不免予乱”
D. 黄宗羲：“缘天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工”
