南宋朱熹提出“存天理、灭人欲”的观点，明朝王阳明认为“心外无物”“心外无理”。两者的共同之处是
①都属于唯心主义②都带有民主性的色彩
③都企图维护封建统治秩序④都冲击了当时儒学思想的正统地位
A．①③④
B．②③④
C．①③
D．②④
阅读下列材料
材料一：恩格斯在《自然辨证法•导言》里对文艺复兴时代“巨人”的论述至今仍闪烁着真理的光辉，他说：“那是-个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。
材料二：三幅人物画像
请回答：
（1）请根据材料一列举出三位文艺复兴时期的文学“巨人”？文艺复兴的核心和实质分别是什么？
（2）材料二中这三位人物与哪一思想运动有关？该运动的核心什么？该运动有何影响？
（3）在材料二中任选其中的两个人物，分别写出他们的主要思想和代表作。
阅读材料，回答问题。
材料一 哲学家们在晚周时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会安抚人心的原则．
一一【美】 泊恩斯等《世界文明史》
材料二 其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系，…… 与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想．
一一费正清《 中国一一传统与变迁》
材料三 胡适：“正因为二千年吃人的礼教法制都挂着孔丘的招牌，故这块孔丘的招牌一一无论是老店，是冒牌一一不能不拿下来，捶碎，烧去．”伏尔秦认为，中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”, “在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”, 信奉儒学的中国人“没有侮辱理性和曲解自认”.
一一余英时《现代危机与思想人物》
(1）根据材料一并结合所学知识指出晚周时期的儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的原则”?
(2）根据材料二并结合所学知识指出“儒家思想取得胜利”的含义？并儒家思想在当时取得胜利的原因？
(3）根据材料三并结合所学知识，试分析儒学在在人类文明进程中的影响．
遵义有一种说法：“七不出门，八不归家”。“八不归家”不是指初八不回家，“八“是指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”，忘记了这做人根本的“八端”就不要回家了。从材料中得出
A. 儒家思想的政治化
B. 儒家思想的道德化
C. 儒家思想的法律化
D. 儒家思想的官方化
历史上，西汉宣帝年间发生一次日食时，宣帝即刻下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识体现了（ ）
A．“独尊儒术” B．“大一统”
C．“天人感应” D．“为政以德”
明万历年间，李贽在私塾讲学。别人教书专讲“四书”、“五经”，他专教些实用的东西，还让学生猜谜语：“皇帝老子去偷牛，满朝文武做小偷”，迷底竞是“君不君，臣不臣”。这体现了李贽
A. 以“拜端”自居，提倡工商皆本
B. “天下为主，君为客”的民主思想
C. 主张“私欲之中，天理所寓”
D. 鞭挞程朱理学，挑战正统思想权威
