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,看图学史:

(1)图1、图2、图3画面分别的是哪一时期的哪一的历史事件?

(2)1、2、3、4信息并结合所学知识,概述儒学的发展变化的简单过程。

 

(1)春秋战国百家争鸣的局面;汉代罢黜百家,独尊儒术。三教并立:儒道佛;南北朝。 (2)春秋战国时,孔子和孟子创立和发展了儒学;西汉时,董仲舒提出“天人感应”改造儒学,儒学取得独尊地位;魏晋时期,三教并立,儒学出现危机;宋代形成程朱理学。 【解析】本题主要考查中国古代与世界近现代的价值观。解答第(1)问要注意首先概括材料,可从道德和社会规范两个角度考虑其特点。然后结合所学知识从生产力、统治策略、统治者的需要及社会主流思想角度分析其原因。解答第(2)问注意从材料概括资本主义社会价值取向的变化并结合所学从政权、制度、人民群众等角度归纳其影响。解答第(3)问注意综合两段材料,从立足点、理解点、着眼点等方面全面考虑。  
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考点分析:
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“满清取代朱明,异族入主中原。习于思考的士人堕入枯寂,绵延数千年的华夏文明面临存亡的危机。顾亭林、王船山的思想即是反思后的主动选择。”这段材料指出

A.清朝政府在入关之后推行文化灭绝的政策

B.阶级斗争催生了活跃的儒家思想

C.王朝更迭是导致思想领域变革的时代根源

D.明清之际儒家思想变革的现实原因

 

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A. 倡导“天下为主君为客”

B. 希望健全中央机构

C. 否定君主制度的合理性

D. 主张限制君主权力

 

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A. 鉴于明亡的教训,为满清统治者提供治国的宝贵经验

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C. 反映出封建社会走向衰落,有识之士身处患难,壮志难抒

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李贽推崇反礼教的《西厢记》和《拜月亭》,欣赏不受儒学束缚的司马迁、李白和苏轼。此外,他还提倡以鄙俗浅白的口语反映百姓生活。出现这一现象的主要原因是

A. 李贽的离经叛道的个性

B. 商品经济的发展

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二程、朱熹也知道今世非古时可比,不存在一套能强迫人人顺服的体制。因此,他们向佛法禅学借来了“修心”的理念,宣扬“改良个人为改良社会之本”。这说明程朱理学

A. 致力于社会稳定

B. 意在束缚人的行为

C. 融儒释道为一体

D. 主张改良社会体制

 

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