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苏格拉底提出“美德即知识”,王阳明提出“致良知”的认识论。二者的共同点是 A. ...

苏格拉底提出“美德即知识”,王阳明提出“致良知”的认识论。二者的共同点是

A. 重视智慧发展

B. 关注理性思考

C. 强调道德素养

D. 强调等级秩序

 

C 【解析】美德、良知均是强调人的道德素养,选C是符合题意的,正确;材料不涉及智慧发展的问题,选项A不符合题意,排除;关注理性思考的是启蒙思想家,选项B不符合题意,排除;材料未涉及等级秩序,选项D不符合题意,排除;故本题选C。 【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白美德、良知均属于人的道德素养。  
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考点分析:
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“社会动乱的原因是人心破坏,只有通过整治人心,才能挽救统治。”提出这一观点的思想家是

A. 朱熹

B. 王夫之

C. 黄宗羲

D. 王阳明

 

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“天地之德不易,而天地之化日新。……日之有昼夜,犹人之有生死,世之有鼎革也。”上述言论出自

A. 老子

B. 顾炎武

C. 黄宗羲

D. 王夫之

 

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“行仁政而王,莫之能御也。”“处无为之事,行不言之教。”“明法者强,慢法者弱。”上述思想分别属于

A. 儒家、法家、道家

B. 道家、法家、儒家

C. 墨家、道家、法家

D. 儒家、道家、法家

 

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《尚书·酒诰》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。”这句话体现的思想是

A. 兼爱尚贤

B. 以民为本

C. 主权在民

D. 克己复礼

 

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黑格尔在评价中国古代文化时,认为中国人也曾提出过抽象的思想,思考过纯粹的范畴。下列文化典籍中,最能印证黑格尔观点的是

A. 《孟子》

B. 《诗经》

C. 《论语》

D. 《道德经》

 

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