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某校学生在编演“欧洲启蒙运动”历史短剧时,为孟德斯鸠设计的台词应该是 A. “必...

某校学生在编演“欧洲启蒙运动”历史短剧时,为孟德斯鸠设计的台词应该是

A. “必须永远有公开运用自己理性的自由”

B. “根据社会契约,全体公民是人人平等的”

C. “法就是这个根本理性和各种存在物之间的关系”

D. “由于私有制的建立,不平等最终变得根深蒂固的了”

 

C 【解析】孟德斯鸠的代表作是《论法的精神》,强调了法的作用,选C是符合题意的,正确;选项A属于康德,不符合题意,排除;选项属于卢梭,B不符合题意,排除;选项D属于卢梭,不符合题意,排除;故本题选C。  
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考点分析:
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法国传记作家莫洛亚指出:“如果17世纪是路易十四的世纪,那么,18世纪是伏尔泰的世纪。”伏尔泰地位如此崇高的主要原因是因为他

A. 提出三权分立学说

B. 是法国启蒙运动的领袖

C. 倡导“社会契约论”

D. 对启蒙运动做经典总结

 

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马克思曾有一段非常精辟的论述:“他把人从外在宗教解放出来,但又把宗教变成了人的内在世界。他把肉体从锁链中解放出来,但又给人的心灵套上了锁链。”马克思口中的“他”是

A. 彼特拉克

B. 但丁

C. 马丁·路德

D. 伏尔泰

 

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有学者指出:“如果说文艺复兴为人本主义者们‘清理了场地’”,那么启蒙运动则是‘大兴土木’”。这里的“大兴土木”是指

A. 主张简化教规教仪

B. 强调知识与道德

C. 肯定人的价值与尊严

D. 构建“理性王国”

 

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文艺复兴时期,彼特拉克说:“真正的贵族并非天生,而是自为的。”这句话的实质意义是

A. 鼓励个人的奋斗

B. 反对封建的等级特权

C. 否定上帝的存在

D. 打破天主教精神枷锁

 

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“一方面他将自己感性的生活欲求压缩到如此低微的程度,另一方面他又把理性的精神探索发挥到了如此的淋漓尽致。他从没有出过远门思考范围却横跨宇宙。”材料中的“他”应该是

A. 苏格拉底

B. 莎士比亚

C. 孟德斯鸠

D. 康德

 

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