1950年，美国国会通过“中国地区援助法案”修正案，允许中国留学生就学期间和毕业以后在美国工作。1953年8月，美国总统签署“难民解救法案”，允许至少一部分留在美国的中国留学生从学生身份转为永久居民。这也是百年留学史上，美国第一次让中国留学生留在美国工作。这些法案的出台表明
A. 美国向新中国释放外交善意 B. 祖国强大提升了留美学生的地位
C. 美国对新中国进行科技封锁 D. 科技革命促使美国招揽中国人才
民国前期，有人曾与报人王新命谈论选女婿的标准，要求：“三十岁以下，又成名又成业者，且非军人。”王回答说：“在科举已废的今天，三十岁以下能够成名成业的非军人，实不可多得。”这反映出
A. 科举废除导致青年入仕无门
B. 战乱催生国人尚武精神形成
C. 时代进步推动婚姻观念剧变
D. 国家震荡致使社会权势转移
二战期间，中国扶助朝鲜和越南的独立运动，派遣远征军出征缅甸，介入英印事务。1942年蒋介石以中国战区总司令身份出访印度，希望印英当局允许印度取得自治领导地位，并保证其战后独立，同时希望印度国大党暂缓提出立即独立要求，放弃不合作政策。这反映出中国
A. 增强了大国意识与大国责任感 B. 成为了亚洲政治格局的主导力量
C. 顺应了抗战局面根本好转的形势 D. 保持了与英美一致的外交策略
中国士人原本是以文野来区分华夷，自认居于世界文化的中心，而视洋人为野而不文的“夷狄”。鸦片战争后，开始降节学习“夷狄”之“长技”，后来发展到倾慕“泰西”的学问，蜂拥出洋游学。这一变化说明
A. 全盘西化成为近代新思潮的主流
B. 中国传统文化在中西竞争中受重挫
C. 中国士人面临文化落差难以应对
D. 中西文明从冲突对立转向平等对话
表2反映出
A. 资政院掌握最高财政审核权 B. 晚清各项财政收支较为均衡
C. 农民各种赋税负担大为减轻 D. 国家财税管理体制走向近代化
明代中后期，大部分图书采用注释和注音的编写方式。如《唐书志传》一书中“尔兄日前饮酒至酣”，编者对“饮酒至酣”做了注释：“半醉也”；《详刑公案》 -书中“事系无辜不究”，编者对“辜”的读音做了注释：“辜音孤”。这类现象反映出当时
A. 学术思想适应了时代转型 B. 文化发展呈现大众化趋势
C. 科举改革影响了书籍出版 D. 商业发展冲击了学校教育
