《礼记》中记述了这样一段文字：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。”这段文字中的“大道”是指
①禅让制
②世袭制
③公有制
④私有制
A. ①④
B. ②④
C. ①③
D. ②③
假设甲、乙、丙、丁四位同学穿越回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小
A. 甲同学成为商朝末年的贵族，抵抗周部落进攻
B. 乙同学成了西周王族成员，整日无所事
C. 丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳
D. 丁同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳事
《宋史·职官志》说：“三司之职，国初延五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之人，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计相’。”对以上材料的理解，最为准确的是
A. 削弱地方财权，强化中央财权
B. 分割宰相权力，加强封建皇权
C. 皇帝直管财政，以防封建割据
D. 调整中央官制，强化财政管理
杨宁一先生在《历史学习新视野》中说：“元代以前各朝代的地方行政体制，无论是两级制还是三级制，都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空隙过大的缺陷。而元代行省既是一级地方行政机构，又具有中央派出机构的特点……使全国的的行政体制基本上做到了上下结合，浑然一体”。杨宁一先生在这里主要是说
A. 行省合理地划分了中央与地方的权力
B. 行省是中书省派出的行使地方行政权力机构
C. 行省有效地弥补了中央与地方的空当
D. 行省的设立是为加强对地方军事控制
某学者认为我国古代的科举制度在许多方面“大体接近近代社会价值取向”。下列符合这一认识的是
A. 科举制有利于加强中央集权
B. 科举制有利于扩大统治基础
C. 科举制有利于打破特权垄断
D. 科举制可提高官员文化水平
“品”是我闰古代官吏的级别，分一到九品。在隋唐时期六部最高长官是正三品，到了明代提升为正二品。直接原因是明代
A. 废宰相权分六部
B. 官员晋升相对容易
C. 科举选拔趋向严格
D. 中央集权不断强化
