Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一  文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的，它既不是一种信条，也不是一种哲学体系；它不代表任何一个利益集团，也不想把自己组织成一种运动，它只以受过教育的阶级为对象，这是人数有限的城市或贵族精英范围之内。

——英国阿伦•布洛克（西方人文主义传统》

材料二  人文主义者伊拉斯谟认为，宗教的精义是个人与上帝的交流，宗教与其说是教义的堆砌，毋宁说是一种道德追求。他把自己的宗教称为“基督哲学”，认为基督教应该教导信徒如何在平时过充满善行的生活。而不应该成为单纯出于救赎目的的信仰教条。对他来说，中世纪宗教生活中一些外在的形式(比如朝拜、斋戒、赎罪券等)并不是很重要，真正的信徒应该效仿基督，拥有发自个人内心的信仰。在他1509年完成的名著《愚人颂》中，对教会人士的讽刺体现了他希望教会改革的强烈愿望。

——廖学盛《世界历史十五讲》

材料三  启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中而最无害的东西……那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。

——康德《答复这个问题：“什么是启蒙运动”》

材料四  他们(指启蒙思想家)发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史•1500年以后的世界》

(1)据材料一，概括文艺复兴的主要特点。结合所学分析造成这一特点的主要因素。

(2)根据材料二，指出伊拉斯谟宗教主张的特点，结合所学知识分析其思想的历史影响。

(3)据材料三，指出启蒙运动的核心思想。并根据材料四和所学知识，指出启蒙思想使人民产生了哪些“建议”来改革国家、政权机构的。

Answer

(1)特点：限于社会上层；崇尚个人主义.

因素：中世纪宗教神学的统治；资产阶级追求现世的幸福。

(2)特点：突出个体意识；强调内在的宗教感情与道德追求；具有人文主义色彩。

影响：推动了文艺复兴和人文主义思想的发展；冲击了天主教会的权威地位，推动了宗教改革运动；在西方近代思想解放史上具有重要地位。

(3)含义：理性主义。

建议：天赋人权，主权在民，社会契约，三权分立，开明君主制，民主共和制。

【解析】第一小问特点依据材料一中“属于个人主义”“人数有限的城市或贵族精英范围之内”的信息归纳回答；第二小问原因结合所学从“中世纪宗教神学的统治以及资产阶级追求现世的幸福。”的角度思考回答。

第一小问特点依据材料二中“个人与上帝的交流”“拥有发自个人内心的信仰”的信息归纳回答；第二小问原因结合所学从“人文主义发展、宗教改革以及西方思想史地位。”等角度思考回答。

第一小问依据所学启蒙运动核心思想从理性主义角度回答即可；第二小问结合所学启蒙运动思想家主张从“天赋人权，主权在民，社会契约，三权分立，开明君主制，民主共和制。”等知识回答。