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梁启超研究清代三百年学术思潮概括为“以复古为解放”“第一步,复宋之古,对于王学而...

梁启超研究清代三百年学术思潮概括为以复古为解放”“第一步,复宋之古,对于王学而得解放。第二步,复汉唐之古,对于程朱而得解放。第三步,复西汉之古。对于许郑而得解放。第四步,复先秦之古,对于一切传注而得解放。材料表明(   )

A. 清代学术缺乏明确的方向

B. 对传统学术的反思有利于思想进步

C. 清代学术思想由复古而停滞不前

D. 清代崇古思想阻碍向近代社会的转型

 

B 【解析】试题分析:有材料可知,正是由于后代对前代学术的继承与反思,才使得学术得到不断地发展与进步。分析选项,B项表述符合题意。
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考点分析:
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有学者评价中国古代史说:“强迫性的等级制度是建立在主动性、情感性的亲情关系之上的”。能用来支撑该观点的是

①西周实行宗法制

②孟子提出民贵君轻的思想

③董仲舒提出君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的思想

④李贽提出“各从所好,各聘所长”的观点

A. ①④

B. ②③

C. ②④

D. ①③

 

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孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面,董仲舒主张天子受命于天,天下受命于天子,黄宗羲则主张天下为主,君为客。对此理解正确的是(     )

仲舒神化君权  黄宗羲强调民本  孟子倡导以德治国  都没有超越君主这一思想范畴

A.①③④                B.①②③

C.①②④                D.①②③④

 

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下图abcd是儒家思想发展的四个阶段。对四个阶段分析不正确的是

A. a:秦朝时儒学陷入低潮

B. b:西汉独尊儒术,其他学派消亡

C. c:魏晋南北朝隋唐时儒学受冲击

D. d:明末清初时儒学正统思想受到冲击

 

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儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史中极为重要的组成部分。在历史的长河中,有无数贤者曾留下睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全符合的是

甲:“亲吾父以及人之父,以及天下之人之父”。要“知行合一”。

乙:“工商皆民之本”。“天下为主,君为客”。

丙:“辟邪之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民之所从矣”。

丁:“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”。

A. 王阳明、王夫之、顾炎武、黄宗羲

B. 程颐、朱熹、李贽、黄宗羲

C. 王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武

D. 王夫之、程颐、王阳明、顾炎武

 

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国学大师文怀沙先生书房内有一块匾额,匾额上有正、清、和三个大字,这三个字体现了老先生对传统文化的崇尚。下列有关解释正确的是(    )

A.正、清、和分别是道、佛、儒的精神内涵

B.正、清、和分别是法、佛、道的精神内涵

C.正、清、和分别是儒、道、佛的精神内涵

D.正、清、和分别是墨、道、法的精神内涵

 

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