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明清之际,外国传教士借历算、地理和火炮知识作为来华传教的手段,主要是顺势利用当时...

明清之际,外国传教士借历算、地理和火炮知识作为来华传教的手段,主要是顺势利用当时中国的

A. 程朱理学    B. 阳明心学    C. 经世致用之学    D. 考据学

 

C 【解析】明清之际中国盛行的是经世致用之学,选C是符合题意的,正确;程朱理学不是明清时期的,选项A不符合题意,排除;阳明心学也不是明清时期的,选项B不符合题意,排除;考据学不务实,和明清之际经世致用相矛盾,选项D不符合题意,排除;故本题选C。  
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考点分析:
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冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指

A. 宋明理学的统治地位丧失

B. 对传统儒学地位的彻底否定

C. 对传统儒家思想的批判继承

D. 倡导“自由”“平等”思想

 

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古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。甲徒曰:“风催幡动!”乙徒曰:“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”下面的思想与乙徒相近的是

A. 万物皆只有一个理

B. 先有理而后有气

C. 宇宙便是吾心

D. 父子君臣,天下之定理

 

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富家不用买良田,书中自有千锺粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。(语出宋真宗赵恒)这首诗不能说明(  )

A. 宋朝实行重文轻武的政策    B. 重视伦理道德的教化作用

C. 儒家经典成为学校教科书    D. 皇族考取功名后承袭恩荫

 

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理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任和历史使命的文化性格。下面选项中,不能体现这一点的是

A. “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”

B. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”

C. “君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”

D. “天下兴亡,匹夫有责”

 

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《明史》载:丁末,帝(崇祯)崩于万岁山,王承恩从死。御书衣襟曰:朕凉德藐躬,上干天咎,然皆诸臣误朕。朕死无面目见祖宗,自去冠冕,以发覆面……”材料反映了崇祯皇帝的政治观是

A.民贵君轻          B.君权至上        C.天人感应        D天下为公

 

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