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周公东征后,“封建亲戚,以藩屏周”, “兼制大下,立七十一国”。材料中的“封建”...

周公东征后,封建亲戚,以藩屏周兼制大下,立七十一国。材料中的封建是指

A. 建立周朝    B. 分封诸侯国

C. 委任官职    D. 实行郡县制

 

B 【解析】试题分析:分析题干,联系所学,当时周朝已经建立,排除A;“兼制天下,立七十一国。”说明是在分封诸侯国,B正确;题干没有提到委任官吏方面的信息,排除C;郡县制是秦朝推行的政治制度,排除D。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料顾炎武(1613—1682)著名思想家、史学家、语言学家,南直隶苏州府昆山(今属江苏)人。继承明季学者的反理学思潮,不仅对陆王心学作了清算,而且在性与天道、理气、道器、知行、天理人欲诸多范畴上,都显示了与程朱理学迥异的为学旨趣。他提倡“利国富民”,并认为“善为国者,藏之于民”;大胆怀疑君权,并提出了具有早期民主启蒙思想色彩的“众治”的主张;提出“君子为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉?面对当时黑暗的社会现实,他认为当务之急在于探索“国家治乱之源,生民根本之计”,强调学问不仅要修诸身心,更要达于政事。他所提出的“天下兴亡,匹夫有责”这一口号,意义和影响深远,成为激励中华民族奋进的精神力量。

——摘编自张穆《顾炎武年谱》

(1)根据材料,概括顾炎武的主要思想主张。

(2)根据材料并结合所学知识,简析顾炎武思想主张形成的历史背景

 

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阅读材料,完成下列要求。

下表为古代儒家思想著名代表人物及其主要思想表

孔子

儒家学派创始人,提出“仁”,具有古典人道主义的性质。

孟子

战国时期儒家的代表,主张给农民一定的土地,不侵犯农民劳动时间,宽刑薄税。

董仲舒

主张“天人感应”,“君权神授”。他的思想集中于《天人三策》和《春秋繁露》。

韩愈

用儒家的天命论和封建纲常来反对佛道的观点。

朱熹

理学发展的集大成者;提出“存天理,灭人欲”,这实际上是为封建等级秩序辩护。

王阳明

反对朱熹把心与理视为两种事物,促进理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变。

黄宗羲

提倡“法治”,反对“人治”,反对重农抑商。

 

 

——摘编自李泽厚《中国古代思想史论》

结合上表信息与所学中国古代史的相关知识,围绕“社会变迁与儒家思想”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

 

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阅读材料,并下列回答问题。

材料一1925年苏联国民经济基本恢复到战前水平,但钢铁、电力生产远远不能满足国民经济需要;到1928年工业产值还不到美国的八分之一,为此苏联从1928年开始实施第一个五年计划。至1932年底,苏联建成了1500多个现代化大型工业企业,工业产值在工农业总产值中占的比重,由1928年的48%上涨为70.7%;有10万美国技术工人和工程师申请移居苏联,美国供应苏联飞机或飞机附件,并给予技术援助;参加集体农庄的农户,占全国总农户数的93%,基本上解决了多年来困扰苏维埃政权的商品粮供应问题;职工的全年平均工资比1928年增长68%,超额完成18%,但是农民的收入总体处于停滞水平。一五计划的完成,使苏联初步建立了比较完整的国民经济体系,为实现社会主义工业化奠定了物质基础。

——摘编自《前苏联计划经济》

材料二新中国建立以后经过三年的努力,国民经济得到根本好转,但是我国仍是一个落后的农业国,工业水平远远低于发达国家,为此我国从1953年开始实施第一个五年计划。到1956底,三大改造完成,使社会主义经济成分在国民经济中占据绝对优势;到1957年底,苏联帮助中国建设的156个建设项目,有135个已施工建设,有68个已全部建成和部分建成投入生产,工业总产值超过原计划21%,比1952年增长128.5%;农业总产值完成原计划101%,比1952年增长25%;全国铁路通车里程达到29862公里,比1952年增加22%;全国职工的平均工资达到637元,比1952年增长42.8%,农民的收入比1952年增加近30%。一五计划的超额完成,奠定了我国社会主义工业化的初步基础。

——摘编自《陈云文选》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国和苏联第一个五年计划的相同之处。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中国和苏联第一个五年计划的不同之处并说明其原因。

 

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1959年,卡斯特罗推翻了古巴亲美政府;1960年,美国经济封锁古巴,古巴被迫向苏联靠拢;1961年,美国制造了猪湾事件,派雇佣军侵略古巴,失败后被迫向古巴支付价值6200万比索的物资。这反映了

A. 美国霸权主义导致紧张局势

B. 雅尔塔体制下美苏共管古巴

C. 美国在与苏联竞争中处于弱势

D. 古巴反美斗争导致多极化

 

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二战结束以来,国际经济交往中通行的是资本主义原则,是“富国俱乐部”,但发达国家对发展中国家的政策却在某种程度上将“杀鸡取蛋”变成了“养鸡取蛋”。这一变化反映了

A. 发达国家主导了经济全球化

B. 全球化使各国经济依存性加强

C. 发展中国家占世界重要地位

D. 资源在全球范围内实现了合理配置

 

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