“不知壹天下建国家之权称（礼法），上（尚）功用，大（重视）俭约，而僈差等（忽视等级差别）。”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣？
A. 儒家、道家
B. 儒家、墨家
C. 法家、墨家
D. 墨家、道家
先秦诸子常用寓言来说明哲理，熔思想性和艺术性于一炉。某思想家用“守株待兔”的故事，以反讽的形式来阐述自己的观点。他的观点是
A. 温故而知新
B. 兼相爱、交相利
C. 不期修古，不法常可
D. 弱者道之用
法国的启蒙思想家伏尔泰在《论孔子》中写道：“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”在伏尔泰和一大批思想家的推动下，“己所不欲，勿施于人”被写入《法兰西共和国宪法》。这从本质上说明
A.法国启蒙思想家和孔子思想一脉相承
B.中国传统儒家思想对法国大革命产生了根本性影响
C.法国大革命时期中法之间文化交流频繁
D.启蒙思想家借用孔子宣传资产阶级思想
“《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点与材料所述主张属于同一思想家的是
A. 鸡犬之声相闻，民至老死不相往来
B. 民为贵，社稷次之，君为轻
C. 君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟
D. 利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民
孟子说：“得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”董仲舒提出“君权神授”、“大一统”的思想。两者思想主张的共同点是。
A. 主张民贵君轻
B. 维护统治秩序
C. 强调层层分封
D. 体现以德治民
2016年底，特朗普当选美国新一任总统。中美关系是中国外交的一个重点，历届美国政府的对华政策都直接影响中美关系的发展，牵涉中国的国家利益。纵观历史，美国的对华政策随着时代的发展而变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一美国1894年成为世界GDP的首强，有资格进行国际规则游戏了。……美国开始积极介入东方事务，它占领了菲律宾以至西太平洋，并开始实行门户开放政策。但美国是个经济大国，同时又是个军事小国，所以美国进入中国的政策视野并成为可以依赖的国际力量，从国际关系政策角度来讲还是在这个之后。
——金灿荣等《中国人是怎样看美国的——一个历史的考察》
材料二（1931年）是年一秋期间，胡佛先生全神贯注于全国所依赖，筹划大规模建设计划之重任，在此情形之下，以应付世界对面新危机之时间与精力，所余自属有限，素报不受他国干涉之自由观念者，择于此时，已计划东三省事件之爆发实为适得其时。
——亨利·L·史汀生《远东之危机》
材料三1941年1月，美国《租借法案》出台，这样，罗斯福在对外援助方面就拥有了广泛的权力。……根据美方统计，战时美国对华贷款为6．9亿美元，按《租借法》给予的军事援助为8．257亿美元。美国的军事援助主要用于陈纳德指挥的美国陆军第14航空队和史迪威主持的培训和装备30多个中国陆军师。即为了联合作战，打击日本侵略军。
——薛磊《抗日战争时期的中美关系》
材料四从长远来说，如果没有这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定的持久的国际秩序是不可设想的……美国的政府不大可能对中国的行为产生多少影响，更不用说对它的思想观点了。但是，我们采取力所能及的步骤来改善同北京的实际关系，这肯定是对我们有益的，同时也有利于亚洲和世界的和平与稳定。
——美国总统尼克松向国会提交的外交政策报告（1970年2月）
（1）根据材料一结合所学知识，分析当时美国的对华政策内容及成因。
（2）根据材料二和材料三，指出美国对华政策在三四十年代有什么变化并分析其变化的原因。
（3）综合以上材料，我们可以看到美国对华政策的制定受哪些因素的影响？
