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下表呈现的情形反映了 政权名称 建立时间 地点 政权头目 “满洲国” 1932年...

下表呈现的情形反映了

政权名称

建立时间

地点

政权头目

“满洲国”

1932年3月

长春

溥仪

“蒙疆联合自治政府”

1939年9月

张家口

德穆楚克栋鲁普

“中华民国革命政府”

1940年3月

南京

汪精卫

 

 

A. 民族危机日益加深

B. 汉奸日益增多

C. 民族矛盾开始激化

D. “攘外必先安内”政策加强

 

A 【解析】试题分析:材料中所列政权都是在日本帝国主义扶持下成立的傀儡政权,反映出伴随日本对中国侵略的加剧,中国民族危机的加深。故答案为A项。B项符合史实,但不是材料的主题,排除;C项错在“开始”,此时属于民族危机加深的时期,排除;D项不符合抗日战争爆发后的史实,排除。
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考点分析:
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下列表格是甲、乙两位同学对“农民阶级与近代中国革命”的探究,对此判断正确的是

 

历史依据一

历史依据二

结论

太平天国运动是农民阶级领导的革命

太平天国运动因农民阶级的局限性而失败

农民阶级因阶级局限不能领导革命的胜利

毛泽东出身农民家庭

毛泽东为代表的中共领导中国革命取得胜利

农民阶级可以领导革命胜利

 

 

A. 甲同学采用的历史依据正确,结论合理

B. 乙同学采用的历史依据不正确,结论不合理

C. 两位同学采用的历史依据都不准确,结论都不合理

D. 两位同学的推论都合理,分别适用于不同的时代

 

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据张国焘《我的回忆》一书中记载:西安事变的第二天,斯大林便亲自草拟给中共的电报,肯定西安事变是日本阴谋所制造的,并说在张学良左右和他的军队里暗藏着日本间谍,利用了张的野心,制造了中国的混乱……。对苏联的立场见解正确的是

A. 认为西安事变是日本间谍所为

B. 苏联准备给张学良军事援助

C. 主张中共担负起领导抗日重任

D. 敦促中共和平解决西安事变

 

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南京国民政府统治前期,历来强调治吏不求致用的顾颉刚、傅斯年等学者,都不约而同地将史学研究与民族救亡密切联系,提出加强中国民族史与地理学研究,以改造民众历史观,增强民族意识。这种现象反映了

A. 国民政府加强对史学研究的指导

B. 民族矛盾尖锐使民族主义高涨

C. 国共两党为民族大义而合作抗日

D. 列强联合侵华加剧了民族危机

 

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梁启超评价辛亥革命具有“空前绝大的意义”。“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是

A. 使民主共和的观念深入人心

B. 打击了帝国主义侵略势力

C. 增强了国民的民族民主意识

D. 开启了思想解放的闸门

 

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太平天国时的南方民谣唱到:“天字旗号飘得远,四方兄弟到金田,四方兄弟到金田,斩龙除妖声震天。”这说明

①太平天国获得了社会各界的支持

②太平天国矛头直指清政府

③太平天国的宣传组织方式落后

④斩龙除妖体现了太平天国反封建反侵略的性质

A. ②③

B. ①②③④

C. ①②④

D. ②④

 

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试题属性

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