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人文主义是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展。阅读下列材料: 材料一 ...

人文主义是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展。阅读下列材料:

材料一  希腊神话用神的形象体现人的智慧和力量,体现出古典人本主义。……人类对于自然相对独立,对于自身社会具有一定的自主权……人不是社会与国家的消极附属品,而是宇宙中万物的尺度。

﹣﹣杨师群《中西方上古宇宙观及相关文化之比较》

材料二

材料三  文艺复兴中人们重视人的价值、重视现世的生活以及反对“权威”的精神,都在当时人中间唤起了对于天主教会及其神学的怀疑及反感。……文艺复兴运动培养了大批人才。这些人中有的被称为基督教人文主义者、人文主义泰斗,有的被誉为宗教改革的先驱,他们在各自不同的领域对宗教改革运动的发生和发展起了巨大的作用。

﹣﹣林涛《浅议文艺复兴对宗教改革的影响》

材料四(启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语﹣ “社会契约”,……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”

﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

(1)材料一反映了古希腊哪一学派的主张?分析其产生的社会根源。

(2)据材料二,指出拉斐尔的圣母像与中世纪相比,在立意上有何变化?列举两例文艺复兴在文学领域取得的成就。

(3)据材料三并结合所学知识,分析天主教会及其神学遭到怀疑及反感的原因。

(4)据材料四,概括启蒙运动的思想主张。与材料三相比,人文主义有何新的发展?

 

(1)学派:智者学派 社会根源:希腊工商业发展与繁荣;雅典民主政治的发展。 (2)变化:由展现神性到展现人性之美,体现人文主义思想。 成就:薄伽丘《十日谈》;但丁《神曲》;彼得拉克《歌集》。 (3)原因:教会自身的黑暗和腐朽;商品经济发展和资本主义萌芽;资产阶级的成长;人文主义的兴起;自然科学的产生与发展 (4)思想主张:宗教上,反对神权统治,主张宗教自由;政治上,社会契约、人民主权 新发展:反对封建专制制度,要求建立“理性王国” 【解析】试题分析: (1)本题考查的是对材料的理解分析能力。第一小问从材料一“希腊神话用神的形象体现人的智慧和力量,体现出古典人本主义”可以看出答案;第二小问背景结合所学从希腊工商业发展与繁荣;雅典民主政治的发展的角度思考回答。 (2)本题主要考查的是运用所学知识解决问题的能力。根据材料二图片信息从“由展现神性到展现人性之美,体现人文主义思想”的角度思考回答;第二小问举例子结合所学文艺复兴时期作家以及代表作从薄伽丘《十日谈》;但丁《神曲》;彼得拉克《歌集》角度思考回答。 (3)本题主要考查的阐述和论证问题的能力。第一小小问依据材料三中“文艺复兴运动培养了大批人才。这些人中有的被称为基督教人文主义者、人文主义泰斗,有的被誉为宗教改革的先驱”信息并结合所学从政治、经济、思想以及阶级诶关系来归纳概括。 (4)本题主要考查的是运用所学知识解决问题的能力,第一小问依据材料四中“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台”可以结合所学从思想和政治角度回答;第二小问从“反对封建专制制度,要求建立“理性王国”等角度思考回答。
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考点分析:
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