在清末的学堂里，学生经常聚看、传阅不同政见的书报，其中“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生”；“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校”应分别出自
A. 《民报》、《时务报》
B. 《民报》、《天演论》
C. 《天演论》、《时务报》
D. 《海国图志》、《天演论》
“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是
A. 实现人类自我觉醒的文艺复兴
B. 摆脱天主教会控制的宗教改革
C. 揭开宇宙运行规律的科学革命
D. 规划人类理性王国的启蒙运动
《尚书·酒诰》云：“人无于水监（照镜子），当于民监。”这句话体现的思想是
A. 兼爱尚贤
B. 主权在民
C. 以民为本
D. 道法自然
“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是
A. 牛顿
B. 达尔文
C. 爱因斯坦
D. 普朗克
经济危机爆发后，美国国会于1930年通过斯姆特——霍利关税法，该法案将2000多种进口商品的关税提升到历史最高水平。在该法案通过之后，许多国家对美国采取了报复性关税措施。这一法案
A. 加剧了世界紧张局势
B. 开创了国家干预经济新模式
C. 是全球化加快的结果
D. 标志美国主导世界经济
《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是
A. 奴隶参与了立法
B. 习惯法的内容被摒弃
C. 贵族对法律的垄断被打破
D. 成文法的规定不能改变
